在交通法规中为了避免由于惯性造成事故的规定有：
（1）______　 （2）______．

在“测量小灯泡电功率”的实验时，提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、“50Ω 1A”和“10Ω　1.5A”两种规格的滑动变阻器各一只，额定电压为2.5V的待测小灯泡（正常发光时的电阻约为10Ω）一只、开关一个，导线若干．

（1）为顺利完成实验，在实验中应选用规格为______的滑动变阻器，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至______端（填“左”或“右”）；
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整．
（3）小华在实验过程中，移动变阻器滑片时，小灯泡突然熄灭．经判断，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏．查找故障时，在不拆开电路的情况下，他把一根导线接在电流表两端，小灯泡仍不发光，可判断电路故障是______．
（4）将故障排除并接好电路后，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，其读数值为______A，小灯泡的额定功率为______W．
（5）小华认为“把灯泡换成定值电阻，该实验装置可以用来研究导体中的电流与电压的关系．”你认为这种说法______（选填“正确”或“错误”）．

（1）托里拆利测量大气压强值实验如图所示，当时的大气压强等于______mm高水银柱所产生的压强．
（2）如图所示是我国制造的“世界上最快的高速列车，这种列车进站速度要比普通列车大一些．为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为列车进站时车体附近空气流动速度更大，______更小．
（3）甲、乙两质量相同的人，同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所，此时甲的动能______乙的动能（选填“大于”、“等于”、“小于”），跑到终点时，甲不能马上停下来，是因为______．

阅读下列短文，回答问题：
在2000多年以前的古希腊，有一个很有名的哲学家--亚里士多德，他根据生活经验得出结论：“重的物体比轻的物体下落快”．这一结论在当时以及后来很长时间里一直统治人们的思想，没有人怀疑过，直到伽利略的出现．伽利略通过自己亲身经历和反复实验，发现这一结论是错误的，为了让人们确信这一点，他在意大利著名的比萨斜塔上做了一个令人难忘的实验：他让一大一小两个实心铁球同时从斜塔上同一高度落下，人们惊奇地发现两球几乎是同时着地的．看着人们迷惑不解的眼神，伽利略作了解释：人们平时看到的纸片比铁球落得慢是空气阻力作用的结果．
（1）大小不同的铁球下落时也都受到空气阻力，但为什么下落得几乎一样快？______．
（2）假设你登上月球，在月球表面从同一高度由静止同时释放纸片和铁球，它们将______落地．（填“同时”或“不同时”）

在图甲的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作．两只电压表指针位置均为图乙所示，则电阻R₁、R₂两端电压分别是

1. A.
   4.8 V　1.2 V
2. B.
   6 V　1.2 V
3. C.
   1.2 V　6 V
4. D.
   1.2 V　4.8 V

如图所示，一个边长为80cm的正方体重640N，放在水平地面上，一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提起来．（ 不计摩擦及绳重）求：
（1）人还没有用力拉之前，重物对地面的压强是多大？
（2）要想使人所用的拉力最小，请在图上画出滑轮组上绳子的绕法．
（3）如果此人匀速提起640N的正方体时，人对绳子的实际拉力是220N，若人的体重为600N，那么他用此滑轮组提升物体的重力不能超过多少牛？

杯中的蜡从液态变成固体时，中间会凹陷下去，蜡的质量________，蜡的密度________（选填“变大”、“不变”或“变小”）

在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．

（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的______力和______力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力．
（2）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的______相同．
（3）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最______，这说明小车受到的阻力越______，速度减小得越慢．
（4）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持______．
（5）此实验进一步说明了：力不是维持物体运动的原因，力是改变物体______的原因．

回想以下三个实验：
（1）用刻度尺测量细铜丝的直径时，先把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用刻度尺测出线圈的总长度，再除以50；
（2）测量一个大头针的质量时，先测出100个大头针的总质量，再除以100；
（3）研究影响摩擦力大小的因素时，先保持压力大小相同，研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系，再保持接触面的粗糙程度相同，研究摩擦力与压力大小的关系．
上述三个实验中，______两个实验的思想方法是相同的，实验遇到问题的共同点是______，解决问题的共同办法是______．

两滴红墨水分别滴在热水和冷水中，可以看到热水变色比冷水变色________，这一现象表明________．