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科目: 来源:中学教材全解 八年级物理(上) 上海科技版 题型:013

物理教科书上有下列两则信息,如图(A)所示和图(B)所示.根据下述两则信息,可以判断下列说法中正确的是

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A.人凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶

B.狗凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶

C.猫凭听觉能发现飞行的蝴蝶,不能发现飞行的蜜蜂

D.人凭听觉能发现飞行的蜜蜂,不能发现飞行的蝴蝶

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科目: 来源:中学教材全解 八年级物理(上) 上海科技版 题型:013

超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用,在下列设备中,利用超声波工作的是

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A.验钞机

B.微波炉

C.电视遥控器

D.潜水艇上声呐系统

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科目: 来源:中学教材全解 八年级物理(上) 上海科技版 题型:013

科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以很正常地飞行,没有受到一点影响,这是因为

[  ]

A.蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行

B.蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标

C.蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行

D.黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标

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科目: 来源:中学教材全解 八年级物理(上) 上海科技版 题型:013

人对声音的感觉是有一定频率范围的,大约在每秒振动20~20 000次范围内,在这个范围内能听到声音的条件是

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A.只要有声源就可以

B.必须有声源和空气

C.必须有声源和声音传播的介质

D.只要有声源和介质,人在任何位置都可以听到声音

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科目: 来源:中学教材全解 八年级物理(上) 上海科技版 题型:013

声音在传播过程中,下列说法正确的是

[  ]

A.音调会逐渐变低

B.响度会逐渐变小

C.音色会逐渐变差

D.以上说法都有可能

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科目: 来源:中学教材全解 八年级物理(上) 上海科技版 题型:013

正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是

[  ]

A.使二胡发出不同的音调

B.为了获得更好的音色

C.为了获得更大的响度

D.阻止琴弦振动发声

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科目: 来源:中学教材全解 八年级物理(上) 上海科技版 题型:013

下面四个句子:(1)这首歌调子太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗.其中“高”字指音调的是

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A.(1)(2)

B.(2)(4)

C.(1)(3)

D.(3)(4)

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科目: 来源:中学教材全解 八年级物理(上) 上海科技版 题型:013

电子琴模仿各种乐器发出的声音,在技术上要解决的关键是模仿各种乐器发出的声音的

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A.音调

B.音色

C.响度

D.音色和音调

跟踪训练

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科目: 来源:中学教材全解 八年级物理(上) 上海科技版 题型:013

下图中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的

[  ]

A.响度与吸管长短的关系

B.音调与吸管材料的关系

C.音调与吸管长短的关系

D.音色与吸管材料的关系

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科目: 来源:中学教材全解 八年级物理(上) 上海科技版 题型:013

通常,人们会从噪声的产生传播及接收三个环节控制噪声,下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是

[  ]

A.临街的房屋安装隔音玻璃

B.学校附近禁止汽车鸣笛

C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩

D.在公路两侧设置屏幕障碍墙

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同步练习册答案