科目: 来源:三点一测丛书 九年级物理 上:教科版课标本 教科版课标本 题型:013
以下说法正确的是
A.物体分子总是在做无规则运动,所以分子具有动能
B.当物体被举高时,其分子势能随之增加
C.当物体运动速度增大时,其分子动能随之增加
D.0℃以下时,物体分子既不具有动能也不具有势能
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春天到来,学校采取各种措施防止流行病传染,对以下两种防护措施的物理解释正确的是
A.用消毒液擦拭教室门窗后,可以闻到气味,这是升华现象
B.用消毒液擦拭教室门窗后,可以闻到气味,这是凝华现象
C.用醋熏教室时,对醋加热使醋分子的无规则运动加剧
D.用醋熏教室时,对醋加热使醋分子的无规则运动减缓
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科目: 来源:三点一测丛书 九年级物理 上:教科版课标本 教科版课标本 题型:013
把分别充满红棕色气体NO2和无色H2的集气瓶,按图中甲、乙两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片都抽走,使两瓶口密合在一起,可观察到图甲中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而图乙中需较长时间才能达到同样的效果.不能由此现象得出的结论是
A.分子是不断运动的
B.分子间有间隔
C.H2的密度比NO2的密度小
D.分子由原子构成
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科目: 来源:三点一测丛书 九年级物理 上:教科版课标本 教科版课标本 题型:013
若用人群的状态类比物质的状态来说明物质的微观结构,则如图所示,甲、乙、丙三种情景分别对应的是
A.固态、液态、气态
B.液态、气态、固态
C.气态、固态、液态
D.固态、气态、液态
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下列现象用分子动理论解释正确的是
A.石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小
B.空气能被压缩,说明分子间有引力
C.“破镜不能重圆”,说明分子间有斥力
D.蔗糖能溶于水,说明分子做无规则运动
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如图所示,将一段粗熔丝用刀斜着切成两段.使两段粗熔丝的平滑表面紧密接触,然后把一端悬挂起来,在另一端能吊起一定量的物体,该实验说明
A.分子间存在着斥力
B.分子间没有间隙
C.分子间存在着引力
D.分子在不停地运动
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下列现象不能说明分子无规则运动的是
A.小明把透明胶带紧压在错字上面,揭起时就把表层的纸和错字一起粘了起来
B.考场中小明为了提神,涂了清凉油,许多考生都闻到了气味
C.当有人用修正液覆盖错字时,常能闻到刺鼻气味
D.煮茶叶蛋时,蛋壳会变成茶色
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用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是
A.热胀冷缩——分子间距随温度的变化而改变
B.花香四溢——分子不停地运动
C.和面——分子发生变化
D.酒精挥发——分子间间隔变大
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下列现象中,不属于扩散现象的是
A.扫地时尘埃在空中飞舞
B.八月桂花飘香
C.酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
D.堆煤的墙角时间久了会变黑
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