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    如图所示，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点O连接．请在图中作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图，并画出重力的力臂．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    请把下列实物连成电路，要求电流表测灯泡中电流，电压表测灯泡两端电压．如果电流表的示数是0.16A，电压表的示数是2.6V．请把指针位置及接线柱的连接画在下边的图中．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    小刚有一发光的小电珠（可看作为点光源S）如图所示，他需要的是向右射出的平行光．请帮他达到目的，画出得到平行光的光学器件，并画出光路图（两条光线）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    现在，一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃幕墙”），这种外墙既能透射光线也能反射光线．小明同学路过某大厦楼前，从侧面往玻璃幕墙看去，发现该大厦前的旗杆在玻璃幕墙中的像有错位现象，如图所示．他经过仔细观察和分析，认为产生这种错位现象的原因可能是上下两块镀膜玻璃不在同一竖直平面内所造成的，请你利用简易器材，运用模拟的方法设计一个实验来验证它，要求写出这个实验所需器材和简述实验过程．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    一只小球在水平桌面上沿直线滚动，观察者通过置于桌端的平面镜观察到小球的像在竖直方向滚动，则平面镜与桌面的夹角为________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    近视眼只能看清近处的物体，远视眼则只能看清远处的物体．如图所示的眼睛是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从图所示的A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置）
    （1）甲、乙两组同学选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图C所示，由图象可知：a、b两杯水开始沸腾的时间不同，但沸腾时的温度都是______℃．
    （2）丙组同学选用了其中一套装置进行实验，实验记录如下表所示，由此可知：他们选择的是______（选填“A”或“B”）套装置，因为用此装置后，水沸腾时的气压______一个标准大气压．（选填“小于”或“大于”）
    时间/min0123456789
    温度0C92949698100101101101101101

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    科目： 来源： 题型：解答题

    为了研究物体不受力时的运动情况，小李让重5N的小车沿斜面从同一高度自由滑下，在不同的平面上向前运动（如图），得到如下实验记录表格．

    表面毛巾棉布木板
    摩擦力最大较大最小
    小车运动距离最近较远
    小车运动时间/s468
    小车速度变化速度从v0均变为0
    （1）表格中有1处未完成，请你在表格中补充完整
    （2）由此推断，当摩擦力为零时，小车在水平方向上所受力为______，将做______运动．
    （3）小张还由此反向推断：小车在水平方向上受到的摩擦力越大，速度变化越大．她的说法是否正确？若不正确请你帮她将错误改正出来．
    （4）在进行实验探究时，同学们得到如下结论，错误的是______
    A．控制小车从斜面同一高度滑下是为了让小车滑到水平面时的初速度相同
    B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动
    C．实验中主要运用了控制变量和理想实验法
    D．通过在不同的平面上的三次实验，可直接验证牛顿第一定律．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    用天平和量筒测量盐水密度的实验：
    （1）在使用托盘天平前要对天平进行调节．按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列______．
    A．组装好天平，把天平放在水平台面上．
    B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡．
    C．把游码置于标尺的零刻线处．
    （2）实验过程：
    a．在玻璃杯中盛上盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为130.2g．（已填入表中）
    b．把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图甲，记下量筒中盐水的体积并填入表中．
    c．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图乙所示，将玻璃杯和剩余盐水的质量填入表中．
    d．计算出盐水的质量和密度，填入表中．
    玻璃杯和盐水的质量 玻璃杯和剩余盐水的质量 量筒中盐水的质量 量筒中盐水的体积 盐水的密度
    130.2g
    ______
    ______
    ______
    ______

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，发生明显变化的声音的特征量是________，这说明该特征量跟发声体振动的________有关．

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