(2007，海南，4)下列四个图中，力对物体做功的是

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(2007，湖南省湘潭市，11)下图所示的四种情景中，对物体做了功的是

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A．如图甲，张华背着书包站立不动

B．如图乙，起重机吊着货物水平匀速移动

C．如图丙，售货员推着购物车前进

D．如图丁，刘星用力推车车未动

(2007，黑龙江，5)整洁明亮的教室需要大家共同创造，同学们值日时，以下劳动几乎没有做功的是

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A．用拖布拖地

B．擦门窗、黑板

C．提着水从同楼层的水房走向教室

D．把椅子搬到课桌上

(’06汕头)如图所示，用与水平方向成一定夹角，大小为F＝100N的力，拉着重500N的小车在水平方向前进了100m，则拉力F对小车做功

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A．等于10000J

B．等于50000J

C．没有做功

D．F做了功，但条件不足，无法计算

(‘06厦门)一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离．关于拉力所做的功，下列说法中正确的是

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A．在粗糙地面上做功较多

B．在光滑地面上做功较多

C．两次做功一样多

D．条件不够，无法比较两次做功的多少

(’06梅州)图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是

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(’06镇江)关于滑轮，下列说法错误的是

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A．使用定滑轮不省力，但是能改变动力的方向

B．使用动滑轮不省一半力，还能改变动力的方向

C．定滑轮实质是个等臂杠杆

D．动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆

(’06北京)希望中学要安装升旗杆，下列简单机械中，适合安装的旗杆顶端的是

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(’05连云港)甲、乙两同学在学校组织的登山比赛中，都从山底登上山顶，结果甲获得冠军，乙获得亚军，若甲、乙所做的功分别为、，甲、乙登山的功率分别为、，那么有

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A．，

B．，

C．，

D．条件不足，无法判断

(’04上海)在图中的四种情境中，人对物体做功的是

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