体育课上有爬绳和爬竿两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬，则

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A．爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙

B．爬竿时受到的摩擦力较大，因为爬竿时手握竿的力要大些

C．爬绳和爬竿时，受的摩擦力一样大

D．若爬绳和爬竿的速度不一样，则速度大的摩擦力大

在奥运会上，“体操王子”李宁在上单杠之前，总是要在手上抹些镁粉．而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧．他这样做的目的

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A．前者是增大摩擦，后者是减小摩擦

B．前者是减小摩擦，后者是增大摩擦

C．两者都是增大摩擦

D．两者都是减小摩擦

宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后，在太空运行．在这飞船中用天平测物体的质量，结果是

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A．和在地球上测得的质量一样大

B．比在地球上测得的大

C．比在地球上测得的小

D．测不出物体的质量

用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一物体，称量的结果是

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A．天平、弹簧秤称的都相同

B．天平称的相同，弹簧秤称的不同

C．天平称的不同，弹簧秤称的相同

D．天平、弹簧秤称的都不相同

某同学在上体育课时，用力推出一个铅球，铅球在空中运动时，下列说法正确的是

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A．受到手的推力和重力

B．只受到手的推力，方向向前

C．只受重力，方向竖直向下

D．不受任何力的作用

把弹簧A和B串联在一起，下面挂一个重为10牛的物体G，如图所示．若不计弹簧秤自身重力，则A和B的示数应分别为

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几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂撑直，则

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A．臂力大的人所用拉力大

B．手臂长的人所用拉力大

C．体重大的人所用拉力大

D．每个人所用的拉力一样大

在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比．一根长10厘米的弹簧，受到0.5牛的拉力时，伸长到12厘米，当它受到1.5牛的拉力时，弹簧的长度是

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教学演示的示教弹簧秤下端挂重4N的物体时，弹簧伸长了4cm．那么下面所设想的实验中， 不符合实际情况的是

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A．将弹簧秤的弹簧取下，放在光滑水平桌面上，在弹簧两端同时用4N的力去压弹簧，弹簧将缩短4cm

B．在不超过量程的条件下，弹簧下挂5N重的物体时，弹簧伸长了5cm

C．将弹簧秤的弹簧取下，放在光滑水平桌面上，在弹簧的两端同时用2N的力拉弹簧，弹簧将伸长4cm

D．将弹簧倒置，手提住弹簧秤的挂钩，将重4N的物体挂在弹簧秤的提环上，静止时弹簧秤指针指在大于4N的位置上

关于力的概念，错误的是

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A．力是物体间的相互作用，没有物体就没有力的作用

B．物体的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力时，同时也受到另一个物体对它的作用力

C．我们通常说物体受到力的作用，实际上一定存在施力物体

D．运动员投出的手榴弹在空中飞行时，它受到运动员的手对手榴弹的推力