科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:021
下列过程中,能说明做功可以改变物体内能的是
A.古代人钻木取火
B.用砂石磨刀使刀发热
C.用热水泡手
D.小孩从滑梯上滑下来,臀部灼热
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火柴可以引燃,也可以通过摩擦点燃,改变物体内能的方法分别是
A.前者是内能的转移,后者是机械能转化为内能
B.前者是内能转化为热能,后者是机械能转化为内能
C.前者是内能的转移,后者是通过做功
D.前者是机械能转化为内能,后者是通过做功
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:021
东北网哈尔滨5月11日电,哈尔滨今年将拔掉140户企事业单位的燃油小锅炉,并入热网集中供热.这种做法可以
A.提高燃料的热值
B.减少大气污染,有利于环境保护
C.节约能源
D.使燃料完全燃烧
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下列现象中,哪些不是利用内能的
A.冬天安装暖气
B.汽油机、柴油机
C.两手摩擦取暖
D.冬天早晨用跑步的方法取暖
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:021
要提高热机的效率,下列哪种做法在理论上是正确的是
A.尽量保持机件之间良好的润滑
B.尽量减少机器的散热损失
C.尽量减少废气带走的内能
D.尽量减少曲轴给飞轮的机械能
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下面几种说法中,哪些是错误的
A.温度高的物体比热容大
B.吸热多的物体比热容大
C.比热容大的物体吸热多,比热容小的物体吸热少
D.质量相同,吸热相同,升高温度也相同的两物体一定是同种物质
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下列事例中属于做功改变物体内能的是
A.用炉火给水壶中的水加热,水壶中的水沸腾
B.两手互相摩擦,手心变热
C.冬天手冷时,用嘴向手呵气就感到暖和了
D.锯木头时,锯条会发热
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:021
下列实例中,通过做功使物体内能发生变化的是
A.锯木头时锯条发烫
B.冬天把手放在炉子旁边取暖
C.卫星残骸坠入大气层与大气摩擦燃烧
D.划火柴取火
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:021
开启啤酒瓶瓶盖的瞬间伴有“嘭”的一声,瓶口有股“白气”,下列说法中正确的是
A.瓶内、外温度相等,啤酒内能不变
B.瓶口“白气”是瓶内CO2液化而成的
C.瓶口“白气”是瓶口处水蒸气液化而成的
D.瓶内气体对外做功,啤酒内能减少
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配人教版新课标) 配人教版新课标 题型:021
物体的温度升高,表示
A.它的内能一定增加
B.它的状态一定改变
C.它的热量一定减少
D.它的分子热运动一定加快
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