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科目: 来源: 题型:填空题

著名的________实验证明大气压存在,物理学家________首先用实验方法测出了大气压强的数值.1标准大气压等于________毫米高水银柱产生的压强.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图为供电设备向居民楼输电的示意图.若居民楼用户用电器两端的实际电压必须保证为220V,当居民楼内用户用电器消耗的总功率为22kW时,求:
(1)通过输电线的电流是多大?
(2)若输电线的总电阻为0.2Ω,则供电设备的输出电压为多大?
(3)输电线上损失的电功率为多大?
(4)为了减少输电线上损失的电功率,用学过的物理知识说明可采取的改进方法(答出一种方法即可)

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示的现象叫做________ 现象,它说明了________.在紫光的外侧有能使________发光的紫外线.

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在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中,小明对A、B两种物质进行了探究,对实验数据进行了处理,得到了如图的图象.
(1)从所得到的图象来看,同种物质的质量和体积具有______关系.重力与______也是这种关系,重力与它的比值为______,它表示的物理意义是______.
(2)A、B两种物质中,______物质的密度较大.

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科目: 来源: 题型:解答题

某海洋科学考察船利用声呐发射声波,声波传到海底,再反射回海面共历时3s,则此处海底深度为多少米?(已知海水中的声速为1530m/s)

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如图所示,画出动力F1对支点O的力臂L1及阻力F2、阻力臂L2

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图甲是小刚测量滑轮组机械效率的示意图.实验时,他用弹簧测力计拉动绳子自由端,将总重为6N的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示.则:
(1)钩码上升的高度是______cm;
(2)拉力F做的功是______J;
(3)滑轮组机械效率是______%;
(4)若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将______(填:“增大”、“减小”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:填空题

自行车下坡时,不蹬脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐渐 ________,自行车的重力势能逐渐 ________.(选填“增大”“减小”或“不变”);动能和势能之和称为 ________能.

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科目: 来源: 题型:填空题

地球周围存在着的磁场叫________.地理的两极和地磁的两极并不重合,世界上最早记述这一现象的人是我国宋代学者________.世界上第一个发现电与磁之间联系的人是________.

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九年?1班物理小组的同学们利用图所示的器材进行实验探究活动.
(1)欢欢想探究“电流跟电阻的关系”,她把图中的器材连接成实验电路,并使滑动变阻器的滑片P向左移动时接入电阻的阻值减小,请用笔画线代替导线完成欢欢的实验电路.(电流表选小量程,电压表选大量程)
①闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于______端.实验过程中,欢欢先在EF间接入5Ω的定值电阻,使电压表的示数为3V,再把10Ω的定值电阻接入EF间时,为了探究上述问题,欢欢下一步的操作及目的是:______.
②欢欢的实验记录如下表所示,根据表中实验数据,可得出的结论:______.
(2)晶晶和迎迎特别爱思考,她们想:利用现有器材,在不使用电压表的情况下,是否可以测出未知电阻RX的阻值?经过讨论,她们选用电源(电压未知)、R=10Ω的定值电阻、电流表和开关各一个,导线若干,设计了测RX的电路(实验中电流表的位置不动),请你也设计一个这样的实验电路,把电路图画在方框内.

U=3V
电阻/Ω51015
电流/A0.60.30.2

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同步练习册答案