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科目: 来源: 题型:填空题

上学路上,小华骑着自行车看到路边等车的人“向后退”,小华选择的参照物是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

用天平和量筒测量某金属块的密度.
(1)在调节天平平衡时,将游码移到横梁标尺的0刻度线上,此时指针偏向分度盘的左侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向______(左/右)移动;
(2)用调节好的天平称金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则金属块的质量为______g;
(3)用量筒测金属块的体积,如图乙所示,则金属块的体积为______cm3
(4)利用密度计算公式算出金属块的密度为______g/cm3

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于磁场的表述不正确的是


  1. A.
    磁场既有方向又有强弱,都可通过磁感线来表示
  2. B.
    磁感线是用来描述磁场的一些假想曲线,磁感线可能会相交
  3. C.
    地磁北极在地理南极附近,因此水平静止的指南针的南极指向地理南极
  4. D.
    磁体的周围存在着看不见、摸不着,却真实存在的磁场

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科目: 来源: 题型:填空题

自制压强计若瓶口密封,插在塞子上两端开口的玻璃管中水面高度比瓶内水面高度要高如果将瓶子由山脚搬到山顶,管中水面高度会________,这个现象表明________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,用细线将一小球静止的悬挂在空中,用一个未敲击的音叉慢慢的接触小球,小球未发生任何现象.当用敲击后且发声的音叉慢慢的接触小球,发现小球被弹动,这一现象说明声音是由于物体的________而产生的.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)自行车是一种常用的交通工具从自行车的构造和使用来看,它要用到许多物理科学的知识.请提出一个与物理知识有关的问题,并作答.
范例 问:自行车的车把手是省力还是费力杠杆?答:是一个省力杠杆.
问:______?
答:______.
(2)“神舟七号”载人飞船的成功发射,再次圆了中国人多年的飞天梦,宇航员在太空中穿特制的宇航服.宇航服的作用很多,你能说出其中两点吗?
A、______
B、______.

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科目: 来源: 题型:填空题

把如图所示电阻箱接入电路,电阻箱接入电路的电阻值为________Ω.

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科目: 来源: 题型:解答题

一块长方体石蜡放在水平地面上,如图所示,用刀沿某一方向切去一块后,石蜡对地面的压强保持不变,请用直线代替刀在图中画出切割方法.(切取部分用表示).

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科目: 来源: 题型:解答题

在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下,设计了如图所示的电路图.
(1)电流表在使用时必须______(填“串联”或“并联”)在被测电路中.
(2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流指针如图所示,出现这故障的原因是______.

(3)连接正确后,测出三点的电流并记录数据.请将电流表的读数(如图)写入表格.

数据记录:
C处的电流ICB处的电流IBA处的电流IA
第一次测量0.52
(4)分析上表的数据,可以得出结论是______;
上面设计的表格中存在的不足之处是:______.
(5)通过对上面数据的分析,他们得出结论:IC=______.请你对该小组的实验过程进行简单评估(指:实验过程中存在的问题和改进的方法).
存在的问题:______.
改进的方法:______.

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科目: 来源: 题型:解答题

某同学将完好仪器连接成如图所示的电路,用来探究“电阻上的电流跟两端电压”的关系.

(1)在某次实验时,滑片位置如图甲所示,对应的两表示数如图乙所示,则他实验中所用定值电阻的阻值是______;当滑片P向右移动时,定值电阻实际消耗的电功率将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)通过实验,他们得出:“在电阻一定,导体中的电流跟导体两端的电压成正比”.为了使实验结论具有普遍性,有同学建议将定值电阻R更换为小灯泡,再做一组实验,你认为这个建议是否合理?请说明理由.

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同步练习册答案