如下图所示，从物理学角度看，(a)图是________的波形图，(b)图是________的波形图(选填“乐音”或“噪声”)．

噪声的强弱及控制标准：人们用________来计量噪声的强弱，为了保护听力不受损伤应控制噪声不超过________分贝；为保证休息和睡眠，噪声不应超过________分贝．

从物理学角度来看，乐音的振动是________的，噪声的振动是________，从环保角度来看，凡是妨碍人们正常________、________和________的声音都属于噪音，为了保护听力，噪声不能超过________．

下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：

韦唯的歌声“悦耳动听”，________．

下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：

今天“锣鼓喧天，震耳欲聋”，说明锣鼓声的________大．

音调和响度都相同的不同种乐器发出的声音也能被人区分出来这是因为它们的________不同．

我们闭着眼睛也能听出是哪位熟人在讲话，这主要是根据熟人的________不同来判断．音色反应________，不同物体发出的声音，________不同．音色是由发声体的________决定的．声音的音色不同，声音的波形也________．

动画片的配音常用的慢录快放的形式把成年人的声音变成了小孩子的声音．这样做是为了在放音时，使录音机的喇叭纸盒振动________(加快/减慢)，使音调________．

声源每秒振动的________叫做频率，频率是表示振动________的物理量．频率的单位是________，简称________，符号________，100 Hz的物理意义是：________．

人们感觉到声音的________叫做音调．音调的高低由声源振动的________决定，________越高，音调越高．人耳能听到的频率范围是________．