根据下例图示，回答问题：
（1）图1中温度计的示数是______℃；
（2）图2电能表的示数为______KW?h；
（3）图3中的电阻箱读数是______Ω．

在家中观察烧开水，了解水沸腾前、沸腾时的声音及气泡大小的变化．沸腾前的声音________，沸腾时的声音________．沸腾前的气泡上升时体积________，沸腾时的气泡上升时体积________．

（1）在图甲中画出“不倒翁”所受重力的示意图．（O为不倒翁的重心）
（2）如图乙所示，画出使杠杆AB在图示位置静止时所用的最小力F的示意图

小华测得一个熟鸡蛋的质量是57.5g，体积为55cm³，其密度为________kg/m³（计算结果保留两位小数）．她将熟鸡蛋浸没在水中后，熟鸡蛋下沉，下沉过程受到的浮力________（选“变大”、“变小”或“不变”）．欲使熟鸡蛋悬浮，可向水中加________（选填“水”、“酒精”或“浓盐水”），当熟鸡蛋悬浮时，液体的密度________熟鸡蛋的密度．

在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验．

（1）实验时，是通过观察______来比较砖块对海绵的压力作用效果是否显著．
（2）分析比较a、b、c三次实验的现象，可以得出结论：______
（3）分析比较图______的实验现象，可得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著．

如图所示是一种起瓶盖用的瓶起子，请画出最省力的用法．（注意：画出力及它的力臂）

根据日常生活经验，下列说法正确的是

1. A.
   跳水运动员从10m高台跳下，5s内下落3m
2. B.
   在地铁站候车时，人要站在安全线以外的位置
3. C.
   一本九年级物理教科书的质量约为2kg
4. D.
   高压锅使用时，锅内气压一定小于一个标准大气压

某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律．压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大．他们的研究情况如图所示．图甲、乙、丁中容器内均装满液体，且ρ_盐水＞ρ_水．实验中他们分别选用水和盐水进行图乙与丁所示的实验，这是为了探究________相同时，液体内部的压强与液体密度的关系；实验中他们分别选用形状不同的容器进行如图甲与乙所示的实验，是为了探究________相同时，液体内部的压强与容器形状的关系；比较图________，可得到在液体密度相同的情况下，液体的深度越大液体的压强也越大的结论．

请画出在空中运动的质量为500g的皮球所受力的示意图以及漂在水面的物体所受力的示意图（空气阻力不计）（g=10N/kg）

下列现象属于液化的是

1. A.
   烧开水的壶嘴冒出“白气”
2. B.
   深秋的早晨草上出现霜
3. C.
   夏天扇扇子觉得凉快
4. D.
   吃冰棒可以解热