如图所示的电路中，小灯泡L₁、L₂均能正常发光，已知L₂的额定功率是3 W，电流表A的示数是1.5 A，U＝3 V．根据上述已知条件，请根据所学的电学知识，在下面表格中写出有关物理量，表达式及计算数据．

如图是新一代智能灶具——电磁炉．它以安全、卫生和高效节能著称．在一标准大气压下，一只1500 W的电磁炉正常工作时，将1 kg　20℃的水加热到刚沸腾需要4 min．求：

(1)此过程中水吸收多少热量？

(2)电流做功多少？

(3)加热时电磁炉的效率约为多少？

一电热水器装有2 kg的水，通电加热过程中，水温随时间的变化情况如图所示，求：

(1)加热2 min水的温度升高了多少℃？

(2)加热2 min水吸收了多少热量？

(3)如果电热水器的功率为1000 W，则此电热水器的效率η是多少(η为水吸收热量与电热水器放出热量的比值)[水的比热容是4.2×10³ J/(kg·℃)]？

下表是某电辅式太阳能热水器的部分参数，夏天用温度为20℃的水将保温桶充满．假设热水器接收到的太阳能有50％被水吸收，在最好的日光充分照射下，试求：

(1)当水温恰好达到最高时，需要多少太阳能？

(2)若晚间无阳光时用电热管加热，达到同样要求，在电热管不计热量损失的情况下需加热多长时间？

(3)请简要说出一条太阳能热水器的优点．

家庭中常用电热水壶烧水，它具有方便、环保的优点．下表是小红同学收集到的烧开一壶水的有关数据，请按要求作答(设电阻值不变、计算结果保留小数点后面两位)．

(1)烧开这壶水至少需吸收多少热量？

(2)用所学知识计算出与本题相关的三个电学方面的物理量．要求写出简要的文字说明、计算过程和结果．

(3)小红同学通过计算、分析发现，烧开一壶水实际加热时间大于理论计算时间．你认为产生这种现象的原因是什么？请简要分析．

市场上有一种双能源太阳能热水器，晴天享用太阳能，阴天可用电加热．如图是该热水器电路图．电热管R标有“220 V　1100 W”字样，R₀与R构成保温电路．当S连到2时，电热管正常工作，给水箱里的水加热；当S连到3时，热水器处于保温状态，保温功率为100 W．

(1)求R、R₀的值．

(2)保温时R的实际功率是多少？

如图所示，小灯泡上标有“2.5 V”字样，闭合开关S后，灯泡L正常发光，电流表、电压表的示数分别为0.14 A和6 V．

试求：(1)电阻R的阻值是多少？

(2)灯泡乙消耗的电功率是多少？

有一盏“220 V　40 W”的灯泡，问：

(1)正常发光时电流多大？

(2)正常工作时的电阻多大？

(3)1 h耗电多少？

(4)1 kW·h的电能可用多少小时？

(5)如接到110 V的电源中，实际功率多大？

(6)与“220 V　100 W”的电灯串联到220 V的电路中，哪一盏灯亮？

(7)如把它接到380 V的电路中，要使它正常工作，应怎么办？

(8)“220 V　5 A”的电能表能接这种灯几盏？

(9)同样两盏“220 V　40 W”的电灯串联到220 V的电路中，总功率多少？

(10)与“220 V　100 W”的电灯串联后，两端最多能加多少电压？

甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压都为6 V且不变，滑动变阻器上都标有“20 Ω　2 A”字样，待测两小灯的额定电压相同，但额定电流分别为0.35 A、0.2 A．他们各自正确连接电路，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，直至小灯正常发光．此时观察到乙同学的小灯比甲同学的小灯亮，且乙同学的滑动变阻器滑片恰好在中点上(即滑动变阻器接入电路的电阻为10 Ω)．求：

(1)乙同学所用小灯的额定电流．

(2)乙同学所用小灯的额定功率．

(3)甲同学所用小灯正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻值．

如图是LG微波炉的部分技术参数．请根据表中信息完成下列问题(计算结果保留二位小数)：

(1)求该微波炉在使用微波档工作时的额定电流．

(2)若使用微波档工作时，做一道菜需用15 min，则消耗的电能是多少千瓦·时？

(3)该微波炉在使用烧烤档工作时的效率是________．

(4)使用微波档和烧烤档都可以用来加热食物，但它们加热的方式是不同的，前者采用微波加热，后者采用热传递的方式(红外线)加热．请猜测“振荡频率”是针对微波炉哪种工作状态而言的？