科目: 来源: 题型:058
给你一个矿泉水瓶子,请你设计一个小实验来验证当气体的体积不变时,如果温度降低气压就会减小:
(1)做法____;(2)现象_____;(3)推理_____。
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我们生活的空间存在着大气压,只是我们平时没有在意它的存在.现提供下列器材:A.塑料吸盘两个 B.玻璃片一块 C.玻璃杯一个 D.带吸管的纸盒饮料一盒E.水.请你选择所需器材,设计一个小实验来证明大气压的存在。
(1)写出你所选用的器材,并简述你的实验方法及观察到的现象。
(2)请举出一个在生活中应用大气压的例子:
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用日常生活中装饮料的塑料空瓶,请你设计:做演示液体压强和大气压强存在及其性质的物理实验各一个.要求制作方法简便,并只加少量其他辅助器材.画图并写明制作方法、实验步骤.
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小明手边有三块同样的砖,分成两组,A组一块,B组两块.每块砖的长∶宽∶高=4∶2∶1,小明现在要使这两组砖对地面的压强相等,可以怎样放?请你帮忙想想办法,至少写出3种.
(1)______________;(2)_____________;(3)______________.
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a、b为两个均匀圆柱体,已知Sa=3Sb,hb=2ha,a对地面的压强Pa与b对地面的压强Pb相等,则圆柱体密度ρa=ρb。若使Pa=(1/2)Pb,请简要陈述对a(或b)进行切割、放置的方法:
(举一例)______________。
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一本初中物理课本平放在桌面上,如何测定它对桌面的压强?请写出你所选择的器材,实验步骤及压强的表达式:
实验器材:_____;实验步骤:_____;压强表达式:.
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小明家装修房屋,他和爸爸、妈妈一同到商店买木地板。售货员向他们宣传:硬度高的木地板质量最好,同时拿出A.B.C三种不同品牌木地板样品,用刀在三种木地板上刻划,然后极力推荐其中划痕最不突出的C品牌地板。小明看后对爸爸、妈妈说这种比较方法不科学,并详细说明应该怎样控制变量,进行实验比较。爸爸、妈妈听后露出了满意的笑容。
请根据学过的物理知识判断,在售货员所做演示中,影响木地板划痕深度的两个主要原因是:
⑴ ⑵
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为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放在同一水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现同一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。
表一(p铜=8.9×103 kg/m3)
表二(J0'铁=7.8×103 kg/m3)
表三1p钢=8.9×103kg/m3)
(1)比较分析实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体材料的密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积__________。(选填“有关”或“无关”)
(2)分别比较实验序号__________的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著。
(3)分析比较实验序号l与7(或2与8或3与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是__________,进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,归纳得出结论
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给你如图甲所示器材,其中A和B是由同种材料制成的均匀圆柱体,C是泡沫塑料。请你根据如图乙所示的场景,设计一个实验,探究压力的作用效果与受力面积的关系。要求写出实验步骤、现象和结论。
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