某同学使用天平称量前，调节托盘天平横梁时出现下图所示的情况，他应________；如果在称量过程中出现如图所示的情况，他应________．

用调节好的天平来称一块铁和一杯水的质量．

(1)放上铁块和砝码天平平衡，这时砝码和游码的数据如图所示，那么铁块的质量是________g．

(2)称水的质量时，实验数据记录如下表，请你把表中的空格填好．

为了测一小瓶油的质量，某学生采用了如下步骤：

A．移动平衡螺母使天平平衡

B．瓶放左盘，称得瓶的质量

C．瓶内倒入油后，称得瓶和油的质量

D．将天平置于水平台上

E．将游码置于左端零刻度线处

F．将天平整理好

该学生遗漏了哪一步骤？补入该步骤，并按正确顺序排列(用字母表示)．

下图中，你能指出他们在使用天平过程中的错误吗？

下面是托盘天平称物体质量的方法，请按正确操作顺序重新排列________．

A．横梁平衡后，盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值就等于被测物体的质量

B．把被测物体放在左盘里，然后向右盘里加减砝码，移动游码，使横梁平衡

C．调节横梁上的螺母，使横梁平衡

D．把天平放在水平台上，将游码放在标尺左端的零刻线处

用天平先称一只空烧杯的质量为50g，倒入某种液体后再称，当天平横梁平衡后，右盘砝码质量及游码指示刻度如图，则该液体的质量为________g．

用置于水平桌面上的托盘天平测量物体质量时，有以下几个主要实验步骤：

A．调节天平右侧的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，即调节横梁平衡．

B．将被测物体放在天平的左盘中，估测物体的质量，然后由大到小向右盘中加减砝码，调整游码，使天平横梁恢复平衡．

C．移动游码至标尺左端的零刻线处．

D．计算砝码和游码对应的数值，把物体的质量记录下来．

请把以上实验步骤的代号，按实验的合理顺序写出来．

列表格是某同学做《研究液体的压强》实验的部分数据记录：

(1)实验次数1、2、3说明了：________．

(2)如果他把金属盒放入盐水中深10厘米处时，压强计左右水面高度差将比9.2厘米要________．

(3)在同一次实验中，金属盒在水中的深度应等于压强计左右水面的高度差，但仔细观察，金属盒在水中的深度略________压强计左右水面的高度差．

如图是研究滑动摩擦力的实验装置和实验结果．比较甲、乙两图可知，在________相同时，________力越，________，滑动摩擦力也越________；比较甲、丙两图可知，在________相同时，滑动摩擦力还与________有关．

在实验室中，我们按如下的步骤进行验证阿基米德原理的实验：先分别将烧杯和石块挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数如图甲、乙所示；然后将石块浸没在溢水杯中，弹簧测力计的示数如图丙所示；再将盛有溢水杯中流出水的烧杯挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数如图丁所示．根据图乙和图丙可知，石块在水中受到的浮力为________N．根据图甲和图丁可知，石块排开的水重为________N，由此可得结论如下：________．