给你一块橡皮泥(密度大于1.0×10³千克/米³)，一个弹簧秤、一个量杯和适量的水．请你设计一个实验，验证漂浮在液面上的物体受到的浮力等于物体排开的液体受到的重力．简要写出实验步骤．

在实验室中，我们按如下的步骤进行验证阿基米德原理的实验：

先分别将烧杯和石块挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数如图(甲)、(乙)所示；然后将石块浸没在溢水杯中，弹簧秤的示数如图(丙)所示；再将盛有溢水杯中流出水的烧杯挂在弹簧秤下，弹簧的示数如图(丁)所示．根据图(乙)和图(丙)可知，石块在水中受到的浮力为________牛．根据图(甲)和图(丁)可知，石块排开的水重为________牛，由此可得结论是：________________．

在做“测定滑轮组的机械效率”的实验中，所用的装置如图所示，某同学正确测得重物被提升的高度是0.2米，物重是1.2牛，其他被测和计算的数据如下：

上表数据中肯定错误的是________和________．

分析如图所示“研究同种液体的压强”的实验，可得出的结论是________________．

图所示是某种合金加热变成液态时温度随时间变化的曲线，观察图像并回答

(1)合金开始加热时的温度是________；

(2)这种合金是________物质(填“晶体”或“非晶体”)；

(3)合金的熔点是________；

(4)图中BC段表示合金处于________状态．

两位同学按图中(a)、(b)．所示电路分别进行实验．在这两个电路中，R₁、R₂为不同的定值电阻，实验时，通过改变滑动变阻器滑片P的位置，得到实验数据如表一、表二所示．

(1)对电路和表格进行比较分析可知，用图(a)所示电路测得的实验数据与________(选填“表一”或“表二”)是对应的；

(2)已知表一中有一个记录数据有误，请在错误数据上打上“×”；

(3)两电路中定值电阻R₁∶R₂＝________；

(4)分析________(选填“图(a)”或“图(b)”)所示电路中电表A₁与电表V₁实验数据，可得出结论：当电阻________(选填“R₁”或“R₂”)不变时，通过该电阻的电流跟它两端的电压成正比．

小李同学为了探究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关，分别将线圈匝数为60匝和120匝、且外形相同的电磁铁接入如图所示的电路中．闭合开关S后，用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P，重复上述实验，记录如表所示的数据．

(1)分析第1、2、3次的实验记录，会发现：________相同时，________，磁性越强；(2)分析第________次的实验记录，会发现：电流相同时，________，磁性越强．(3)探究问题的方法通常有控制变量法、等效代换法、类比法、建模法等．本探究实验所用的主要方法是________．

在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，所用的主要装置如图所示．(1)安装好实验器材时，记下钩码和弹簧测力计的位置，然后________向上拉动测力计，读出________的大小，测出钩码和弹簧测力计上移的高度．(2)某同学正确测出钩码上升的高度为0.1m，钩码总重为1N，其他被测和计算的数据如表所示，则表1中肯定错误的数据是________和________．(3)若表1中只有这两项数据是错误的，当把错误的数据改正后，由此测得此滑轮组的机械效率η＝________；(4)若用上述装置改为提升总重为2N的钩码，而保持其他操作不变，则此滑轮组的机械效率将________．(填“变大”、“变小”或“不变”)

在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时，小明同学做了如图所示的一系列实验．请你从中选出一些图针对某一因素进行探究，并通过分析泡沫塑料的凹陷情况，说明你的探究结果．(1)探究的某一因素是_________________________；(2)选用的图是_________________________________________；(3)探究的结果是____________________________________________________．

在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下：

(1)此实验所用滑轮的个数至少是________个，其中动滑轮有________个．(2)实验中应________拉弹簧测力计．

(3)第一次实验测得滑轮组的机械效率为________，第二次实验时滑轮组的机械效率________(选填“大于”、“小于”或“等于”)第一次的机械效率．