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科目: 来源:1+1 轻巧夺冠·优化训练 九年级物理 北京课改版 题型:058

为了测定额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率,可用如图所示的电路图.

(1)

甲、乙两表中,甲表是________,乙表是________.

(2)

连接电路时,开关应处于________状态,滑动变阻器的滑片应位于________端.

(3)

合上开关,发现灯泡的两端的电压只有2 V,为了测定灯泡的额定功率,滑动变阻器的滑片应向________端移动,直到________才停止移动滑片.

(4)

若小灯泡的电阻约为十几欧姆,电源由两节电池串联,已知电流表量程为0~0.6 A和0~3 A,电压表量程为0~3 V和0~15 V.甲表量程应选________,乙表的量程应选________,若这时两表的示数分别为“2.5 V”和“0.2 A”,则小灯泡的额定功率为________.

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科目: 来源:1+1 轻巧夺冠·优化训练 九年级物理 北京课改版 题型:058

小红和小明分别用如图所示的装置,探究电流一定时,电流产生的热量与电阻的关系.他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)密封在完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与气球相连.(设他们所用的各种同类器材性能相同)

(1)

在这个实验中电流产生热量的多少是通过________体现出来的.

(2)

他们同时开始进行实验,在a、b、c、d四个气球中,鼓起来最快的是________.

(3)

小红和小明的实验方案中有一个是错误的,请针对错误的实验方案进行简要评估.(说明谁的方案是错误的,以及错误的原因.)

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科目: 来源:1+1 轻巧夺冠·优化训练 九年级物理 北京课改版 题型:058

下表是某同学研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据.请你根据表格中的数据分析归纳出电功率与电阻的关系:________

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科目: 来源:1+1 轻巧夺冠·优化训练 九年级物理 北京课改版 题型:058

在测定额定电压为2.5 V的小灯泡的功率的实验中,

(1)

图甲是某同学设计的实验电路图,请把该图的遗漏部分补充完整.

(2)

图乙是滑动变阻器的滑片在某位置时,电流表和电压表的示数.则此时通过小灯泡的电流为________A,小灯泡两端的电压为________V,小灯泡的实际功率为________W.

(3)

如果另一同学做同样的实验,在实验中所用器材是相同的,且是完好的,当闭合开关移动滑动变阻器的滑片时,发现:灯泡逐渐变亮的过程中电压表示数明显减小,灯泡逐渐变暗的过程中电压表示数明显增大.产生此现象的原因是________.

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科目: 来源:1+1 轻巧夺冠·优化训练 九年级物理 北京课改版 题型:058

灯泡上所标明的电压值,是灯泡的________电压,为了测出小灯泡的额定功率,根据额定功率的意义和公式P=________,必须把灯泡两端的电压调整为________电压,并测出通过灯泡的________.

(1)为了测定额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率,可用如图所示电路,甲、乙是两只电表,甲表是________,乙表是________.

(2)在连接电路时,开关S应处于________状态,滑动变阻器的滑片应移到________端.

(3)当闭合开关S时,发现灯泡两端的电压只有2 V,为了使灯泡两端的电压达到2.5 V,则滑动变阻器滑片P应向________端移动.

(4)若估计到电灯阻值约为10 Ω,而电源由三节干电池组成,那么甲表应选的量程是________,乙表应选的量程是________.

(5)如果甲、乙两表示数如图所示,此时灯泡两端的电压为________,通过灯泡的电流为________,灯泡的功率为________.

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科目: 来源:1+1 轻巧夺冠·优化训练 九年级物理 北京课改版 题型:058

某同学在用电流表和电压表“测定小灯泡的功率”的实验中,当闭合开关移动滑动变阻器时发现:灯泡变亮时,电压表的示数反而变小;灯泡变暗时,电压表的示数却变大.发生这种现象的原因可能是________.

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科目: 来源:1+1 轻巧夺冠·优化训练 九年级物理 北京课改版 题型:058

某同学在实验室里做“测小灯泡的功率”的实验,他选用了一个6 V的电源,一个标有“3 V”字样的小灯泡(估计它的额定功率为1.5 W左右),一个标有“1 A,30 Ω”字样的滑动变阻器等器材,按下图的电路图连接好,使滑动变阻器接入电路中的电阻最大.当闭合开关后,发现电压表迅速超过量程,请分析产生此现象的原因是________.

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科目: 来源:1+1 轻巧夺冠·优化训练 九年级物理 北京课改版 题型:058

在用电压表和电流表测定小灯泡额定功率的实验中,实验桌上配有下列器材:小灯泡(额定电压6.3 V,额定功率约2 W),电流表(0~0.6 A,0~3 A),电压表(0~3 V,0~15 V),低压电源(2 V、4 V、6 V、8 V),滑动变阻器(50 Ω,1.5 A),开关一个,导线若干.

(1)

低压电源选________电源,电压表选用________量程,电流表选用________量程.

(2)

在方框内画出实验电路图.

(3)

实验步骤:

A.记下电压表和电流表的读数;

B.合上开关;

C.按电路图连接实物;

D.调节滑动变阻器,使电压表的示数达到灯泡的额定值;

E.使滑动变阻器连入电路的阻值最大;

F.断开开关,拆开电路,整理好仪器.

请把以上实验步骤的序号按合理顺序填入下面的空白处.

①________②________③________④________⑤________⑥________.

(4)

小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路部分的功率是________.

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科目: 来源:1+1 轻巧夺冠·优化训练 九年级物理 北京课改版 题型:058

在探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”的活动中,小明同学画出的电路图如图所示.

(1)请将如图所示的实物连接成实验电路.

(2)连接电路时,开关应________变阻器的滑片P应置于________端(填“A”或“B”).

(3)小明接通电路后,发现电流表指针不偏转,电压表指针有明显的偏转;调节变阻器的滑片时也没有任何的变化.你认为电路中的故障是________.

(4)排除故障后,小明首先研究导体中的电流与电压的关系,那么他应该控制________保持不变;随后他又研究电流与电阻的关系,他控制电阻两端的电压为2 V进行实验,第一次进行很顺利,第二次换上一个新的电阻后,无论怎样移动变阻器的滑片P,电压表的示数总是大于2 V.出现这一现象的原因可能是(写1条即可)________.

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科目: 来源:1+1 轻巧夺冠·优化训练 九年级物理 北京课改版 题型:058

在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示,

(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是________.

(2)针对上述现象,该电路存在的问题是________.

(3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流.(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)

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同步练习册答案