一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强？请写出你所选择的器材，实验步骤和压强的表达式．

为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组，并记录有关数据分别如表1、表2、表3所示．实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组之间却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．

(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象，可得出的初步结论是：________．

(2)分析比较________及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著．

(3)请进一步综合分析比较表1、表2、表3中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．

①分析比较________．

②分析比较________．

如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力在推它，使其发生a、b、c、d各图中所示的形变．如果F₁＝F₃＝F₄＞F₂，那么

(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图________和图________．

(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图________和图________．

(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是________和图________．

如图，圆圈中是在显微镜下观察到的桌子表面，看过这幅图后，你一定明白为什么会产生摩擦力了吧！如果我们有能力让这个凹凸不平的表面变得光滑，那么在这个桌面上还会有摩擦力吗？设想一下，交流一下．

下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦的大小跟哪些因素有关”的实验记录．

(1)分析比较序号1与2的实验数据；可得出的结论是________．

(2)分析比较序号________的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．

(3)上述研究物理间题的方法叫“控制变量法”，同学们在初中学习物理知识的过程中，还用到的研究问题的方法有________．

某同学在探究重力大小与哪些因素有关时，他把不同质量的砝码挂在弹簧测力计下面，测量它们所受重力的数据记录在如图表格中，请在图中的坐标中画出重力和质量关系的图线，并根据图象得出的结论是________．

用调好的弹簧秤、玻璃瓶、细线和适量的水，简易地测出牛奶的密度(如图所示)．

(1)用弹簧秤测出空瓶重G₀；

(2)将空瓶盛满水，测出它们的总重G₁；

(3)把瓶中的水全部倒出，再盛满牛奶，测出它们的总重G₂．由此可得：牛奶质量m＝________；牛奶密度ρ＝________．

怎样用天平称出1 cm棉线的质量，写出简要的实验步骤，及1 cm棉线质量的表达式．

某同学使用托盘天平称量前，调节托盘天平至横梁平衡时，出现如图(1)所示的情况，他应________调节；如果在称量过程中出现如图(2)所示的情况，他又应________．