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科目: 来源:安徽省亳州市谯城区涡北片2010-2011学年第二学期期末考试八年级物理试题 题型:058

某同学做验证阿基米德原理的实验,如图所示,完成下列各题.

(1)实验的合理步骤是:________

(2)将图中的数据填入表中

(3)计算物体受到的浮力F=________N.

(4)物体排开的液重G=________N.

(5)实验的结论是:________.

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科目: 来源:江苏省大丰市2010-2011学年八年级上学期期末学情调研物理试题 题型:058

小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

(1)通过A.B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的________有关.

(2)通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.

(3)小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量(即多少)有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的________(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?________(选填“正确”或“不正确”),理由是________

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科目: 来源:江苏省大丰市2010-2011学年八年级上学期期末学情调研物理试题 题型:058

在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中________是水在沸腾时的情况.实验过程中记录的数据如下表所示:

(1)从记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是________℃.

(2)根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是:________

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科目: 来源:湖北省黄冈市启黄中学2010-2011学年八年级上学期期末考试物理试题 题型:058

在测量定值电阻的实验中,

(1)连接电路时开关应________.

(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.

(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至________(选填“A”或“B”)端.小青闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表示数为0.2 A,电压表示数如图所示,为________V,计算出的电阻值为________Ω.

(4)小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?________,理由是________.

(5)如图所示是其他两组同学根据测得数据作出的,IU图像,分析图像可知Ra________Rb(选填“>”、“=”或“<”).

(6)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是________.(写出一种即可)

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科目: 来源:黑龙江省虎林市八五零农场学校2010-2011学年八年级上学期期末考试物理试题 题型:058

在“观察水的沸腾”的实验中:

①除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、钟表外,主要器材还缺________.

②如图(a)、(b)所示,图________是水沸腾时的情况.

③下表是本实验过程中不同时刻温度记录

则该地水的沸点为________℃,当地的大气压________1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”)

④如图所示,是两位同学作出水的沸腾图像,其中正确的是(  )

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科目: 来源:黑龙江省虎林市八五零农场学校2010-2011学年八年级上学期期末考试物理试题 题型:058

小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中:

(1)他的操作如图所示,其中错误之处是________.

(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,沸点为________℃,说明此时气压________(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.

(3)分析图所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是:________.

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科目: 来源:黑龙江省虎林市八五零农场学校2010-2011学年八年级上学期期末考试物理试题 题型:058

仔细阅读下表中所列数据,你能获得的信息是:________.

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科目: 来源:广东省汕头市金山中学南区学校2010-2011学年八年级上学期期中考试物理试题 题型:058

小明按图所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻R1保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20 Ω,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到下表中的实验数据:

请回答:

(1)这是________联电路,电压表V测________的电压.

(2)比较电流表A1和A2的示数,可得结论:________.

(3)比较三只电压表示数,可得结论:________.

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科目: 来源:福建省厦门外国语学校2010-2011学年八年级上学期期中考试物理试题 题型:058

小强在研究音调跟什么因素有关的实验时选择橡皮筋作为研究材料,研究音调和橡皮筋的松紧程度、粗细、长度的关系,在实验时采用控制变量的实验方法,经过研究后小强发现在其他变量相同的情况下:(1)橡皮筋绷得越紧,音调越________;(2)橡皮筋越粗,音调越________;(3)橡皮筋越长,音调越________.

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科目: 来源:安徽省安庆市2010-2011学年八年级上学期九校期中联考物理试题 题型:058

为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象:

甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱了;

乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;

丙:吹笛子时,手指按住不同的孔,便会发出不同的声音;

丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.

你认为,能够说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?________

其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明了什么问题?

答:________________

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同步练习册答案