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科目: 来源:江苏省无锡市惠山区五校2011-2012学年八年级上学期联考物理试题 题型:058

如下图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.

(1)本实验的目的是:观察沸腾现象,探究水沸腾时的变化规律;

(2)见图,温度计所示的温度是________℃;

(3)当水温接近90℃时,每隔1 min记录一次温度,根据表格里记录的数据,

从表格数据可以看出,第________分钟时有错误,应该是________℃.此时水的

沸点是________℃,水在沸腾的过程中温度________.

(4)参见下图,水中气泡在上升过程中的变化情况是:沸腾前是________图,沸腾时是________图.

(5)沸腾时,杯口上方的“白雾”是如何形成的?请说出它的物态变化名称________.

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科目: 来源:江苏省南京三中2010-2011学年八年级上学期期中考试物理试题 题型:058

如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:

(1)

蜡烛在塑料薄膜上所成的像是________(填“实像”或“虚像”);其成像的原理是________

(2)

如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是

[  ]

A.

三角形光斑

B.

圆形光斑

C.

蜡烛的正立像

D.

蜡烛的倒立像

(3)

将蜡烛在孔前绕顺时针旋转,则它在塑料薄膜上所成的像是________(选填“顺”或“逆”)时针旋转的;

(4)

为了增大蜡烛所成的像,可采取的办法是:

a________

b________

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科目: 来源:江苏省南京三中2010-2011学年八年级上学期期中考试物理试题 题型:058

噪声是一种严重的环境污染.李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物.实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合做声源的是________;李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料.他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是________方案.

A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度.

B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.

实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是________.

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科目: 来源:江苏省南京三中2010-2011学年八年级上学期期中考试物理试题 题型:058

如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:

(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现________

(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现________

(3)此实验说明了________

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科目: 来源:江苏省南京三中2010-2011学年八年级上学期期中考试物理试题 题型:058

如图,通过探究,我们对太阳光有了更多的了解.

(1)阳光通过三棱镜后,在光屏上呈现彩色光带,这是光的________现象;光屏上A、B是光带边缘的色光,其中A为________光,B为________光.

(2)用温度计测试不同区域内光的热效应时,为了使它的示数变化更明显,可以将玻璃泡________;实验表明:________的热效应最显著.

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科目: 来源:山西省临汾一中2012届九年级10月月考物理试题 题型:058

对于测定某种液体的密度来说,其实验步骤的安排有如下两种,这两种方法中最理想的是方法_________(选填“A”或“B”).理由是_________.

方法A:

(1)用天平称出空烧杯的质量m1

(2)用烧杯取适量的液体称出总质量m2

(3)将烧杯中的液体倒入量筒中,读出液体的体积V

(4)用公式计算出液体的密度ρ=

方法B:

(1)在烧杯中盛液体,称出它的质量m1

(2)把烧杯中的一部分液体倒入量筒中(使量筒中液面对准某刻度线为宜),记下量筒中液体的体积V

(3)称出烧杯及剩下的液体的质量m2

(4)用公式计算出液体的密度ρ=

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科目: 来源:吉林省长春外国语学校2011-2012学年八年级第一次月考物理试题 题型:058

在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因索影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关.

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关.

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

为了验证猜想一,应选用编号为A、B、________的琴弦进行实验.

为了验证猜想二,应选用编号为A、D、________的琴弦进行实验.

表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容,请在表中填上所缺数据:

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科目: 来源:江苏省南菁中学初中部2011-2012学年八年级9月月考物理试题 题型:058

在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究.经过和同学们讨论,他提出了以下猜想:

  猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

  猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

  猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.

为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

(1)小华选用了H、I两根琴弦,是为了研究音调的高低与________的关系;同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验,你认为能研究音调与该因素的关系吗?________(能/不能).

(2)小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选________(填写编号)的琴弦.

(3)小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系,还要添加一根铜琴弦J,请写出它的长度和横截面.

(4)在评估交流中,同学们一致认为采用________(两根/三根)琴弦实验较合理.理由:________

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科目: 来源:江苏省南菁中学初中部2011-2012学年八年级9月月考物理试题 题型:058

在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5 min后停止读数,部分数据记录如下表:

(1)

某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将表格内数据填上.

(2)

对于上图实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:________(先A后B/先B后A).

(3)

根据表中实验数据,可知水的沸点是________℃;

(4)

如图a、b所示的两种情景,图________(a/b)是沸腾时的情景;

(5)

水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此“白气”是由于________(热水/水蒸气)遇到冷的空气________(液化/汽化)形成的.

(6)

在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示.其中能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(7)

探究结束后,同学讨论发现,采取适当的措施可以减少从开始加热到沸腾的时间,请写出两条可行的方法:方法1:________;方法2:________

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科目: 来源:江苏省南菁中学初中部2011-2012学年八年级9月月考物理试题 题型:058

下面是小强使用普通温度计测量温水温度的操作步骤:

a.观察温度计的测量范围,选取合适的温度计;b.用手试一下温水,估计水的温度;c.观察温度计的读数;d.使温度计的玻璃泡与温水充分接触几分钟;e.取出温度计;f.记录温度计的读数;

(1)上述实验步骤,正确的顺序是:________

(2)小强在用温度计测量烧杯中温水温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图所示,其中正确的是________

(3)小强又用温度计分别测一块冰和另一杯水的温度,如下图中甲、乙所示,那么甲的温度是________,乙的温度是________

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同步练习册答案