答：裁判用________图，比较方法：________；观众用________图，比较方法：________．

在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材：小桌、海绵、砝码、木板，如图所示，设计了a、b两个实验．通过观察图a、b后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图c所示．通过对图a、c的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．

请你根据已学过的压强知识分析：

(1)小明和小华是根据________来比较压力的作用效果的．

(2)造成前后两个结论不一致的原因是________．

(3)设图b中小桌对海绵的压强是p_b，图c中小桌对木板的压强是p_c，则p_b________p_c(选填“小于”、“等于”或“大于”)．

(4)比较图b和图c可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是________．压力的作用效果与受力面积大小的正确是________．

在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度．

(1)凋节天平横梁平衡时，发现指针静止于分度盘的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移动．

(2)用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则石块的质量是________g．再用量筒测出石块的体积如图丙所示，则石块的密度是________g/cm³．

(3)分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是：________．

小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R₁保持不变，滑动变阻器R₂的最大阻值是20 Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：

请回答：(1)图电路是________电路．

(2)比较电流表A₁和A₂的示数，可得结论：________．

(3)比较三只电压表示数，可得结论：________．

(4)第三次实验中R₂接入电路的电阻为________．

(5)当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V₁示数将________，V₂示数将________．

在如图电路中，R₁＝10 Ω，R₂＝20 Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3 A．

(1)电阻R₁两端的电压是多少？

(2)干路中的总电流是多少？

瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．

[猜想与假设]：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

[设计与进行实验]：

(1)按图所示的电路图连接电路；

(2)闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；

(3)在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；

(4)测出AC间的电压．

[交流与评估]：

(1)在拆接电路时，开关必须________；

(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？________．

(3)方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)．

(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：________．

在做“探究影响电阻大小的因素”的实验时，需要在电压相同的条件下比较通过不同导线的电流，发现影响电阻大小的因素．下表是几种实验用导线的参数：

(1)为了研究电阻与导体材料有关，应选用导线C和导线________．

(2)为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线C和导线________．

(3)为了研究电阻与导体横截面积有关，应选用导线A和导线________．

(4)上述研究方法在物理学里叫________法．

如图所示，是小明在做“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验．在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响．

(1)在研究电阻大小与导体材料的关系时，小明选择了如图乙所示的两根金属丝，小华认为不妥，这是由于他没有保证两根电阻丝的________相同．

(2)小华认为实验中如果用电流表代替小灯泡，更容易比较电路中电流的大小，于是她把灯泡更换为电流表；而小明认为灯泡应该不动，而在原电路中再串联接入一个电流表．你认为________的改进更好一些，理由是________．