科目: 来源:素质教育新学案·物理·九年级·全一册 题型:058
小明同学要测量乒乓球直径,他还需要的器材是________,在图中画出它的正确放法,则乒乓球直径等于________cm.
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为探究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中:
①上表空格处数值为____________________________________;
②比较1、2或3、4两组数据,可得出结论____________________________;
③比较1、2和3、4数据,可得出结论________________________.
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如图中,在“探究摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,
①匀速拉动木块的前提下,弹簧测力计示数________(填“大于”“小于”“等于”)木块所受的摩擦力,因为它们是________________.
②比较甲乙两弹簧测力计的示数,乙大,可得出的结论是________________________.
③比较________和________图弹簧测力计示数,可得出摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
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小敏和小聪同学想比较食用色拉油和煤油哪个比热容大,他们准备了两只相同的电加热器(加热用),两个大小相同的烧杯,两支温度计,手表.请你想一想,在实验之前,两种油要满足什么基本条件才能使实验结果正确?设计出实验方案.
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如图所示,图a是一个铁丝圈,中间松松地系着一根棉线,图b是浸过肥皂水并附着肥皂液薄膜的铁丝圈,图c表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧.那么,你猜想一下会出现什么现象?自己亲自动手做一下,画出你观察到的现象.并试着解释一下.
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自己在家中找一透明的玻璃杯,用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液注入水的下面,静置.过几天再观察,可看到什么现象?尝试解释这个现象.
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使用滑轮组提升重物,其机械效率与哪些因素有关?有什么关系?请你提出一个问题进行探究.
(1)你猜测影响滑轮组机械效率的因素有:
(2)对你猜测的多种因素中的某一个因素进一步猜测它是怎样影响滑轮组的效率的?
(3)针对(2)设计一个实验进行验证.
①实验器材:
②画出你将使用的滑轮组的组装及绕线方法示意图.
③实验中需测的物理量有哪些?
④写出计算滑轮组机械效率的表达式.
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用滑轮或滑轮组提升重物时,机械效率与什么因素有关?先猜一猜,然后设计一个实验进行探究.
(1)你的猜想是:
(2)设计并进行实验.
①实验器材:
②实验中应测的物理量有哪些?机械效率的表达式是怎样的?
③设计一个实验表格:
④通过实验填写表格.
(3)分析论证:
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在课本中“斜面的机械效率”主要是探究了机械效率与斜面倾斜程度的关系,探究的前提是斜面的光滑程度一定.
(1)这个探究活动中采用了怎样的研究方法?
(2)在这个研究方法中,你是否也认识到斜面的光滑程度也是影响机械效率的因素?它将怎样影响呢?设计一个实验方案,验证这一看法是否正确.
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