实验题

在测定滑轮组机械效率的实验中，

(1)测量仪器是________、________．

(2)所测物理量是________．

(3)实验原理：________．

(4)应________拉动弹簧秤使钩码升高．

(5)若用同一滑轮组提升钩码，当钩码增加时，滑轮组的机械效率将________．

(6)若提升相同的钩码，滑轮组的动滑轮个数增加，机械效率将________．

欲测定一定值电阻R_x的值，现给你一电压恒定的电池组，一个阻值已知的定值电阻R₀，电流表、开关各一只，导线若干、请你利用上述器材设计出电路图．要求该电路的开关闭合一次就能测出未知电阻R_x，在上方虚框内画出电路图．

为了准确地测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，在如下图所示中．

(1)请按实验目的把如图所示中元件连成电路．

(2)连接电路时开关S应是________的．闭合开关S前滑动变阻器的滑片P应滑到电阻呈________处．

(3)为了提高测量的准确程度，最好选用________V的量程．实验时电压表的示数应准确地显示________V．在如下图所示上画出指针位置，此时电流表的示数如图所示，其示数为________A，则该灯泡的额定功率为________W．

(4)该实验中，还可测定小灯泡灯丝的________其值是________．

(5)有位同学连接的实验电路有误，闭合开关后，无论怎样移动变阻器的滑片，电流表和电压表示数都不变，且灯光较亮．错误原因是________．

小林家有一台电风扇，其说明书已丢失，只知道电风扇的额定电压是220V，你能否利用家中的电能表(如图所示)和一只秒表，设计一种简便方法，测出这台电风扇的功率，要求：

(1)写明测量步骤．

(2)用字母代表所涉及的物理量，推导出电功率的计算公式．

如图所示是测定额定电压为3.8V小灯泡额定功率的实物连接图．

(1)在图中把电压表连接好，使它成为一个完整的实验电路．

(2)实验时发现电压表示数为2V，为测额定功率应将滑动变阻器滑片P向________移动，使电压表的示数为________V．

(3)一位同学连接的实验电路，无论怎样移动变阻器的滑片，电流表和电压表示数都不变化，且灯光较暗，原因是________．

(4)另一位同学连接的实验电路，闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针不动，该故障的原因是________．(选填下列故障原因的字母代号)

[　　]

要测定利用斜面把木块拉上高处的机械效率，需要用什么器材？________．需要测量哪几个物理量？________．写出表达式：________．

如图所示，是测量滑轮组机械效率的实验．

(1)弹簧秤向上拉，画出细绳的绕法．

(2)弹簧秤向上运动30cm，则物体G升高________cm．

(3)弹簧秤拉动时，指针的位置如图所示，则拉力F________N．

(4)若物体G重5N，则滑轮组的机械效率为________．

如图所示，比较A、B得到的结论是________；比较AC得到的结论是________；这里运用了________的研究方法．(m₁＝m₂＜m₃，A、B、C都是同一根木桩)

做测定“滑轮组的机械效率”实验时，对同一滑轮组进行了两次实验，得到如下数据：

(1)本实验用了________只定滑轮，________只动滑轮．

(2)两次实验测定机械效率的值不同的原因是________．(填写字母序号)

A．所挂钩码的个数不同；

B．钩码上升高度不同；

C．弹簧秤向上作匀速运动的速度不同．

某同学在做“测定滑轮组的机械效率”实验时，采用如图所示的滑轮组、铁架台、细绳、钩码外，还需要________和________．实验前已测得每个滑轮重0.1N，细绳能承受的最大拉力为1N，钩码重4N，则在图中画出实验所允许的绕法．在实验中测得绳自由端移动0.4m的过程中，弹簧秤的示数保持在0.9N，则依此情况将下列表格空白处填写正确．