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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:058

小明和小芳在探究“浮力的大小可能跟什么因素有关”活动中,在桶中装入半桶水,用手把空的饮料罐慢慢压入水中,如图所示,小明把空罐压入水中越深,手感到罐向上的力越大,因此,他认为浮力的大小与物体在液体中的深度有关.

你认为小明的猜想对吗?请你设计一个实验证明你的观点.

(1)实验所需的器材:

(2)你设计的实验方案:

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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:058

如图所示,在两支筷子中间放上两个乒乓球,然后用吸管向两球中间吹气,你将会发现什么现象?当你控制吹出气流速度的大小时,你又会看到什么现象?

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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:058

小明想测量一本《物理·九年级》课本平放在课桌面上时对桌面产生的压强,请你也一起完成这项工作:

(1)写出实验所需的器材:________________________________________.

(2)写出测量的方法:

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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:058

  在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”.他们经过实验获得了下述的实验数据:

  于是,他们认为自己的猜想得到了验证.你认为他们的猜想正确吗?如果有问题存在什么问题?

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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:058

下表是某物理实验兴趣小组做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验记录”

(1)分析比较序号1与2的实验数据可得出的结论是:________________

(2)分析比较序号2与3的实验数据可得出的结论是:________________

(3)分析比较序号2、3与4的实验数据可得出的结论是:_____________

(4)如果给你一个木块,一个弹簧测力计和几只铅笔,在课堂上你怎样验证你得出的结论3是正确的,写出你的操作过程.

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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:058

如图所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个,现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙一些,请你只用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想,写出实验步骤.现象和结论.

实验步骤:________________________

根据现象:________________________

得出结论:________________________

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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:058

小华在探究动滑轮是否省力时,他想用一些相同的钩码做实验,有三种重力不同的钩码供他选择分别为每个重A:0.2N,B:0.5N,C:1N(在不超过弹簧测力计的限度情况下)他最好选择________而且他发现钩码越多F越接近于________G,于是小华得出了这样一个结论:在不计滑轮的重力时,使用动滑轮可以省力一半.他的结论对吗?请你帮助小华设计一个记录数据的表格,并将已知数据填入表格中.

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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:058

一个木制的小凳子放在地面上拖动,如下图所示,有两种拖法,所受摩擦力比较是F1________F2(选填“大于”“小于”或“等于”).你不妨也找个凳子做一下,体会一下说出其中的原因,原因是________________________.

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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:058

一个弹簧测力计如图所示,请回答如下问题:

弹簧测力计的测量范围是________N;最小刻度是________N.弹簧测力计未挂物体时,指针指在0.2处,当挂物体A时,指针所在位置如图所示则物体的实际重力为________N.

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科目: 来源:同步训练与评价·物理·八年级·全一册 题型:058

如图是一卷粗细均匀的裸铜线,为了估计这卷裸铜线的总长度、小明想出一种方法(见下表中的方法),现请你另外设计两种不同的实验方法,在不拉开这卷铜线但可以截取一段铜线的情况下,估测这卷铜线的总长度(所用器材不限)

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同步练习册答案