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科目: 来源:中考全程课课清 物理 八年级 题型:058

将一物体由离凸透镜的5倍焦距处沿主轴移动到1.5倍焦距处,在这一过程中,像和物之间的距离变化情况是________.

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科目: 来源:中考全程课课清 物理 八年级 题型:058

在探究“凸透镜成像规律”的实验中,在蜡烛距透镜大于二倍焦距的情况下,在光屏上得到一个清晰的像,现将蜡烛移近凸透镜,但仍大于二倍焦距,若要在光屏上得到清晰的像,要将光屏向凸透镜________(填“靠近”或“远离”),此时成的像比原来的像________(“变大”“变小”或“不变”),像与物相比是________(填“放大”“等于”或“缩小”).因此,凸透镜成缩小实像的条件是________.

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科目: 来源:中考全程课课清 物理 八年级 题型:058

小宇最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物,那是三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料制成,现在小宇想要探究“大小形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”,请你帮助设计这次探究的全过程,完成如下的工作.

(1)这次探究所需要的器材有哪些?请写出来.

(2)请你写出探究的主要步骤.

(3)请你设计出实验现象或实验数据记录表格.

(4)在这次探究过程中,你所运用的一种主要的科学研究方法是什么?

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科目: 来源:中考全程课课清 物理 八年级 题型:058

将一块厚玻璃砖或盛水的玻璃容器(鱼缸)放在铺在桌子上的一张大白纸上,在一边钉上两个大头针,然后隔着玻璃砖再钉两个大头针,看上去四个大头针在同一直线,然后用铅笔记下玻璃砖的位置,再将每侧两个大头针孔画线连起来,如图.当拿掉玻璃砖后会看到什么现象,如何解释.

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科目: 来源:中考全程课课清 物理 八年级 题型:058

探究研究物体的颜色

找几张颜色不同的纸:白的、黑的、红的、绿的、蓝的,再找几张颜色与上面相同的透明玻璃纸(或包装用塑料袋)和一个发光比较强的手电筒.把几张色纸排列在墙上,在屋子里,先用手电筒射出的白光依次照射各张色纸,记下它们的颜色;再用各张色纸蒙住手电筒的前端,用不同的色光依次照射各张色纸,把观察到的各张色纸的颜色填入下页表中.

根据观察到的现象你能得出什么结论?

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科目: 来源:中考全程课课清 物理 八年级 题型:058

如图所示,在一张不透明的硬纸上用针扎一个直径约1mm的小孔,让白炽灯发出的光穿过小孔射到白纸上,在白纸上可以看到一个清晰________状的光斑,这是________现象,这是由于________产生的,向上移动小孔,像的大小变________.

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科目: 来源:中考全程课课清 物理 八年级 题型:058

以下情景反映了什么物理知识.

(1)喇叭放音时,纸盒上黄豆“翩翩起舞”.

________

(2)支起自行车,使车后轮转起来,用一硬纸片伸过自行车后轮的辐条中,随着车轮转速加快,纸片发出的声音会越来越尖.

________

(3)敲响的音叉会把与音叉接触的悬吊小球弹开.音叉敲的越响,球被弹的越远.

________

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科目: 来源:中考全程课课清 物理 八年级 题型:058

小明要探究声音的响度与什么因素有关,请你帮助设计实验的全过程.

(1)猜想:声音的响度可能与________有关.

(2)设计实验:器材________

(3)步骤:

(4)现象:________

(5)结论:声音的响度与________有关.

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科目: 来源:中考全程课课清 物理 八年级 题型:058

土电话

找一个带盖的小金属盒(域两个纸水杯),在盒底和盒盖中央各扎一个小孔,再找一根细绳(或线)穿过小孔,细绳两端各系住一根小木条,木条可选用火柴杆或牙签,两个同学把细绳拉紧,就做成一个“土电话”,如图.一个同学对着小盒说话,另一个同学把小盒贴在耳朵上,试试能否听到对方的声音,你能解释这个现象吗?

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科目: 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:058

小敏和小聪同学想比较食用色拉油和煤油哪个比热容大,他们准备了两只相同的电加热器(加热用),两个大小相同的烧杯,两支温度计,手表,请你想一想,在实验之前,两种油要满足什么基本条件才能使实验结果正确?设计出实验方案.

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同步练习册答案