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科目: 来源:同步练习物理  八年级下册 题型:058

请你设计一个实验证明“液体压强随深度的增加而增大”.

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科目: 来源:同步练习物理  八年级下册 题型:058

给你一个吸盘、一个弹簧秤、一块玻璃,请你设计一个粗略测量大气压的方法.

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科目: 来源:同步练习物理  八年级下册 题型:058

你来经历一次小宇和小丽的探究过程吧

  小宇以一定速度将石子向斜上方抛出去,石子所做的运动叫斜抛运动.他想怎样才能将石子抛得更远呢?于是他找来小丽一起做了如下探究:

  他们用如图所示的装置来做实验,保持容器水平,让喷水嘴的位置不变,用开关控制水喷出的速度.

  (1)首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变)做了三次实验:第一次让水的喷出速度较小,这时水喷出后落在容器的A点;第二次,让水的喷出速度稍大,水喷出后落在容器的B点;第三次,让水的喷出速度最大,水喷出后落在容器的C点.

小宇和小丽经过分析得出如下结论:在________________一定时,当物体抛出的________越大,抛出的距离就越远.

小丽回忆起上体育课时的情景,想起了几个应用上述结论的例子,其中之一就是________________________________.

(2)然后控制开关让水喷出的速度不变,让水沿不同方向喷出,又做了几次实验,得到如下的数据:

小宇和小丽对上述数据进行了归纳分析,得出的结论是:在________一定时,随着物体抛出时与水平方向夹角的增大,抛出距离先是越来越________,然后越来越________.当夹角为________时,抛出距离最大.

这天,在运动会上,小艾很恼火地问:“为什么我在投标枪时用力很大,投得很高,可是成绩仍不理想?”小宇听后哈哈一笑,解释道:“这是由于你投出的方向与水平面的夹角不合适.要想投出好成绩,理想的角度应该是________左右.”小艾听后恍然大悟.

(3)小宇和小丽总结了一下上述探究过程,他们明确了斜抛物体在水平方向上飞行的距离与________和________的关系,他们感到这次探究的成功得益于在探究过程中两次较好地运用了________法.

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科目: 来源:同步练习物理  八年级下册 题型:058

“研究滑动摩擦的实验”的部分记录数据如下表:

(1)如图所示装置可用来测定木块在木板上滑动时所受到的滑动摩擦力.这种测定摩擦力的原理是什么?

(2)在上述装置中木块对木板的压力应怎样测量?

(3)在进行上述两项测量时应注意什么?

(4)表格中的数据是在什么前提条件下记录的?可以得出什么结论?

(5)为了研究摩擦力与不同接触面间的关系,还需要进行哪些实验?这些实验应该怎样做?可以得出什么结论?

(6)如果拉动木块过程中,木块速度逐渐增大,那么测得的摩擦力偏大还是偏小?

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科目: 来源:同步练习物理  八年级下册 题型:058

设计实验,证明“光从空气斜射水中时,折射光线向法线偏折”(请写明实验器材、步骤、现象和结论).

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科目: 来源:同步练习物理  八年级下册 题型:058

下面是小明在研究光的反射规律时的主要内容:

(1)请你帮他按正确的顺序将序号排列出来________________

A.改变光束的入射方向,再重做一次,换另一种颜色的笔,记录光的径迹

B.取下纸板,用量角器测量ON两侧的各个角i和r

C.把一个平面镜放在桌面上,再把一张纸板竖直的立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面(如图)

D.让一束光贴着纸板沿某一个角度入射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和反射光的轨迹

E.分析实验数据归纳得出结论

(2)上表是小明两次测量的数据,请你帮他将表格中空着的数据填上.

(3)实验结果为:在反射现象中,反射角________________,光路是________的.

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科目: 来源:中考全程课课清 物理 八年级 题型:058

小灯泡正常发光时的电流为0.3A,用下列器材设计测小灯泡正常发光时的功率的实验.

器材:被测小灯泡一只,一组电压合适的并恒定的电池组,电流表一只,滑动变阻器一只(最大阻值为R0),一只开关和若干导线.要求:(1)画出实验电路图;

(2)写出实验步骤:

(3)写出小灯泡功率表达式.

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科目: 来源:中考全程课课清 物理 八年级 题型:058

在用电压表和电流表测小灯泡额定功率的实验中,所用的器材有电源、滑动变阻器、开关、小灯泡、电压表、电流表、导线.现在下述两种情况下完成测定小灯泡(额定电压是2.5V)额定功率的实验,要求画出实验电路图,说明实验步骤.并写出计算功率表达式.

(1)撤去电流表,换上一个已知阻值的电阻R,其他器材不变.

步骤:

表达式:

(2)撤去电压表,换上一个已知阻值的电阻R,其他器材不变.

步骤:

表达式:

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科目: 来源:中考全程课课清 物理 八年级 题型:058

某同学在做“测小灯泡功率”实验中,所用电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,在测定小灯泡额定功率时,该同学发现实验用的电压表0-15V量程档坏了,而0-3V量程档完好,实验所用的其它器材都完好,在不更换器材的条件下,该同学想了一个巧妙的办法测出了小灯泡的额定功率,请画出该同学重新设计的实验电路图,并简要说明判断小灯泡是否正常发光的方法和理由.________

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科目: 来源:中考全程课课清 物理 八年级 题型:058

在用电压表和电流表测定小灯泡功率的实验中,实验桌上配有下列器材:

小灯泡(额定电压6.3V,额定功率约2W)

电流表(0-0.6A,0-3A量程)

电压表(0-3V,0-15V量程)

低压电源(2V、4V、6V、8V四种)

滑动变阻器(50Ω 1.5A)

开关一个,导线若干

(1)低压电源选用________V电源,电压表选用________量程,电流表选用________量程.

(2)在右边方框内画出实验电路图.

(3)实验步骤

A.记下电压表和电流表示数

B.合上开关

C.按电路图连接实物

D.调节滑动变阻器,使电压表的示数达到灯泡的额定值

E.使滑动变阻器连入电路的阻值达到最大

F.断开开关,拆开电路,整理好仪器

请把以上实验步骤的序号按合理顺序填在下面的横线上________.

(4)小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的功率是________W.

(5)某同学在做此实验时,器材定好,并都接入电路,当闭合开关后发现小灯泡发光,电压表示数正常,电流表指针不动,这一现象产生的原因是________.

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同步练习册答案