某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下

(1)在探究过程中，需要的测量工具有________、________．

(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值．

(3)分析表中实验数据，得出的结论是：________．

站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立，如图所示，甲同学用60 N的力推乙同学．

(1)用图中的标度，画出甲对乙推力的图示；

(2)你认为将会出现什么现象？并说明其中的道理．

小午在探究力的作用效果时，完成了如下实验，请帮他把实验结果填在空格中．

(1)小午首先将小钢球放在光滑的水平面上，当磁体靠近小钢球时，看见小钢球向磁体运动；然后让小钢球在光滑的水平面上做直线运动，当在与运动方向垂直的位置放一块磁铁时，小钢球运动的方向发生了变化．从上面两个实验，你总结出的结论是力能________．

(2)小午用双手拉一根橡皮筋，看见橡皮筋在力的作用下变长了，说明力能________．

某同学做“研究凸透镜成像”实验时，先把凸透镜正对着太阳，移动凸透镜在墙上得到一个亮点，并量出亮点到凸透镜的距离约为15 cm，然后他把凸透镜、蜡烛、光屏安装在光具座上，开始做实验，请回答下列问题：

(1)凸透镜的焦距约为________cm．

(2)实验时把凸透镜、蜡烛、光屏放在光具座上，B处位置放________(如图所示)．

(3)实验时要调整凸透镜、光屏的高度，使它们的中心与________的中心大致在________，其目的是为了使________．如果不随时调整，随着蜡烛的消耗，光屏上的像将________．

近视眼是青少年常患的一种疾病，近视眼究竟是怎么回事？某校兴趣小组同学进行了以下探究实验．

如图甲所示，把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间，使光屏上映出清晰的像，标出光屏位置，表示近视眼的视网膜位置，拿开眼镜，屏上的像变得模糊，向透镜方向移动光屏，像又变得清晰，再标出光屏位置．

观察眼球结构图(图乙)并结合以上实验，回答：

(1)你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的________．

(2)近视眼患者不戴眼镜时，看见的物像落在视网膜的________(填“前方”或“后方”)．

(3)矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜，其作用是________．

在探究凸透镜成像规律的实验中：

(1)第1小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上．但是，在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像，请你帮他们找一个可能的原因：________．

(2)第1、2两个实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在下面表格中．

请分析以上数据，你能得到什么结论？(写出两条即可)

在用如图所示实验器材做研究凸透镜成像规律的实验中：

(1)叙述用光屏快速准确找到实像位置的方法；

(2)如果实验中发现屏上的像如上图所示，在不移动屏和透镜的情况下，应怎样调节蜡烛的位置，使像成在屏的中央(如下图所示)；

(3)实验中，将蜡烛和透镜的位置固定后，无论怎样移动光屏，结果在光屏上都不能得到蜡烛的像，试估计其原因．

如图所示，把蜡烛放在a、b、c、d各点，F为凸透镜焦点，P为二倍焦距处，调节光屏的位置，则：

(1)在屏上出现的实像最大时，蜡烛放在________点上；

(2)在屏上出现的实像最小时，蜡烛放在________点上；

(3)当屏上出现与物体等大的实像时，蜡烛放在________点上，此时蜡烛与屏之间距离为________；

(4)当屏上观察不到像时，蜡烛放在________点上；

(5)当蜡烛放在________点上，凸透镜不可能成像；

(6)若把蜡烛放在c点时能成________、________的实像，此时若把蜡烛和屏的位置颠倒一下，屏上________像(选填“出现”或“不出现”)．如果能成像，则是一个________、________的实像．

小明同学要研究铁块所受的浮力是否与温度有关，如何去探究呢？(要求：写出所需器材、完整的实验步骤和结论，并设计表格)

自选器材，测量一个滑轮组的机械效率．