如图是一幅讨论“雨的成因”的漫画，请你按照漫画的提示，设计一个关于“雨的成因”的探究活动：

(1)提出问题：

(2)猜想与假设：

(3)设计实验和进行实验：

(4)分析与论证：

在做“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为3.8 V，电源为三节干电池，其余器材均完好．若出现以下几种现象：

(1)小明同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而且很亮，同时电压表指针迅速偏转到右端没刻度的地方．你认为他在连接电路时可能存在的错误或不妥是：

①________．

②________．

③________．

(2)按下图连接好实验电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，故障的原因是________．

(3)小明实验时，刚一试触就发现电流表的指针迅速摆过最大刻度，其可能原因有：

①________．

②________．

(4)当闭合开关时，若出现以下不正常现象：

请你从下列选项中选择可能的原因填入上表中(只要填选项代号)

A．电路中ab间开路

B．电路中ab间短路

C．滑动变阻器连入电路中的电阻太小

小宇从商场买回一个铭牌上规格为“220 V，1000 W”的电炉．由于目前市场上某些商品存在的质量问题，小宇准备在家中对这个电炉进行检验，看看它是否能达到额定功率，请你帮他想一个简便的方法，尽快地作出判断．

给你提供的器材是小宇家中的电能表(如图所示)、电源插座(电压220 V)和计时器等．

如图(甲)所示的电路，电源电压U＝2.0 V保持不变，R₀为定值电阻，R₀＝4.0 Ω，闭合S后，移动滑动变阻器的滑片P，测出滑片P在a，b，c，d，e五个位置时的电流和电压值，并将五组数据在U－I图中描点、连线，得到如图(乙)所示的一直线段，纵横坐标轴上只标出部分坐标．已知a，e是变阻器的两个端点．回答下列问题：

(1)开始测量时滑片应该从________(选填a，b，c，d，e)位置开始滑动．

(2)当滑片在b位置时，电流表指针如图(丙)所示，则读数I_b＝________A．

(3)滑片位于d位置时，滑动变阻器接入电路的电阻值R_d＝________Ω．

(4)滑动变阻器的最大阻值是________Ω．

小明所在的班级共有30位同学，常采用投票表决的方式来决定班级重大事宜，小明想设计一个表决统计器，来快速地获知投赞成票(或反对票)的人数．为此，小明准备了下列器材：电源(电压为2 V且恒定)、开关(足够多)、电流表(表盘如图)、阻值100 Ω的定值电阻(足够多)、导线若干：

(1)画出表决器的电路原理图(可用“…”省去部分重复的电路)．

(2)通过计算改画图中电流表的表盘刻度，使它能直接显示人数．

(3)写出表决器的使用方法．

铅笔芯的主要成分是石墨．软硬程度不同的铅笔其用途是不同的，例如，画画用6B软铅笔，写字用软硬适中的HB铅笔，制图用6H硬铅笔，铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度有什么关系呢？请你设计一个实验方案对这个问题进行探究．

(1)写出主要实验步骤及所要测量的物理量(用字母表示)．

(2)分析测得的物理量；说明铅笔芯电阻大小与铅笔芯硬度的对应关系．

赵健所在的学习小组，在测定未知电阻R_x的实验中，手边只有一个未知电压的电源、一个阻值已知的定值电阻R₀、一块电流表、4个开关、一个待测电阻R_x和若干导线，缺少一块电压表．学习小组研究决定：“只用现有器材，在不拆卸电流表的条件下，设计实验电路图．”经小组成员共同努力，采取巧用开关的办法，设计出了能满足上述要求的实验电路图(如图所示)．

(1)请你根据这个电路图，写出实验步骤：

①________．

②________．

(2)被测电阻的表达式R_x＝________．

(3)你对这个实验电路图的改进建议是________．

下面是你某次与另两位同学合作完成的实验：

实验目的：测定一段金属丝电阻(约10 Ω左右)．

实验器材：电源(3 V)；定值电阻3个R₀₁(0.1 Ω)、R₀₂(10 Ω)、R₀₃(1000 Ω)；电流表1个(只有0～0.6 A量程能使用)；单刀开关2个；若干导线．

(1)甲同学设计了如图的实验电路图，得到一致认同．乙同学按图完成了实物连线，但有一处连线错误，请你把错误的导线打上“×”．

(2)在选用定值电阻R₀时引起争议，甲认为选R₀₁(0.1 Ω)，乙认为选R₀₃(1000 Ω)，你认为应选用________，其理由是：①________．②________．

小叶和小蕾从课文上知道：人体是导体，人的双手之间在干燥时电阻约为1000～5000 Ω，在潮湿时电阻约为200～800 Ω．他们想：其他导体在干燥和潮湿的情况下电阻是否也存在着差异？

为此，他们准备了电压表、电流表、电池组、滑动变阻器和开关各一个，一些导线、一些自来水和一根长约15 cm的铅笔芯，打算分别测量铅笔芯在潮湿和干燥时的电阻，再进行对比、分析．

(1)下面列出测量铅笔芯在潮湿时电阻的实验步骤，请你将合理的顺序，用字母填写在下列的横线中．

A．根据欧姆定律，计算出每一次测量铅笔芯的电阻，并求平均值

B．闭合开关，读出此时电流表示数I₁、电压表示数U₁，并将数据填入表格中

C．将铅笔芯、电池组、滑动变阻器、电流表、开关、导线组成串联电路

D．将电压表与铅笔芯两端并联

E．用自来水弄湿整根铅笔芯

F．调节滑动变阻器的阻值，再测量两组数据，并填入表格中合理的实验步骤顺序：________．

(2)请你根据上述实验步骤，设计测量铅笔芯在潮湿时电阻的数据记录表格，要求将测量数据和计算结果填写在表内格(均用字母表示)．

现在手头有一个阻值为40 Ω的定值电阻R₀，一个电压大约为35 V的电源，一个量程只有0～0.6 A的电流表，一个最大阻值大约为100 Ω的滑动变阻器，请设计一个实验，比较精确地测量一个阻值约为55 Ω左右的待测电阻R_x的阻值．要求：(1)画出电路图．

(2)写出实验步骤及标明需要测量哪些量．

(3)用这些测量的量导出计算待测电阻阻值的数学表达式(可以重复组合电路)．