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科目: 来源:物理教研室 题型:058

小灯泡上一般标有额定电压和额定电流.现有一个小灯泡只有额定电流03A字样,额定电压字迹模糊不清,为了测定它的额定功率,配备了如下器材:电池组、开关、滑动变阻器、电压表、10Ω电阻各一只,导线若干.请你设计一个实验方案.

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

为了测定标有4V  6W字样的小灯泡的电功率,现有滑动变阻器、开关各一个,导线若干,其他器材可从下列所给的器材中选取:

A6V的电源

B3V的电源

C.量程为06A的电流表

D.量程为3A的电流表

E.量程为3V的电压表

F.量程为15V的电压表

把按实验要求选用的电源、电流表、电压表的序号写在横线上________

画出实验电路图,并标出电流表、电压表的”“-”接线柱.

在测定小灯泡的额定功率时,调节________,使电压表的示数为________V,再读出________值,最后根据公式________算出小灯泡的额定功率.

若调节滑动变阻器使电压表的示数小于4V,则此时小灯泡的实际功率________6W,小灯泡的亮度比正常发光时________;若调节滑动变阻器使电压表的示数大于4V,则此小灯泡的实际功率________6W,小灯泡的亮度比正常发光时________.这种现象说明a________ b________

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

如图所示是杨光同学在做测定小灯泡功率的实验时所连的实物图,已知他选用的电源电压为12V,滑动变阻器为010Ω.闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表、电流表的示数均不变.(1)电压表的示数为________,电流表的示数为________(2)请你在不移动器材的情况下,在图上只改变一处导线的连接位置,使他的实验能顺利进行.用×标出改动之处,并画出改接的导线.

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

在测定额定电压为25V小灯泡功率的实验中,电压表应________联在________的两端,电流表应________联在电路中.闭合开关后,调节滑动变阻器,测得三组数据如下:

实验次数

电压表读数/V

电流表读数/A

1

1.5

0.18

2

2.5

0.28

3

3.0

0.32

(1)请计算小灯泡的额定功率________W

(2)小灯泡的实际功率随不随它两端的电压而改变?

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

现有AB两位同学同时做测定滑轮组的机械效率实验,实验数据见下表.请根据表中数据

测定滑轮组的机械效率实验记录

序号

滑轮组的组成

砝码重(N)

砝码升高距离(m)

拉力(N)

绳子自由端移动的距离(m)

A

一定一动

6

0.10

4.4

0.2.

B

两定两动

6

0.10

2.5

0.40

回答下列问题(两位同学使用的滑轮规格完全相同).

(1)画出两个同学做实验的装置图;

(2)求出两个滑轮组的机械效率;

(3)分析一个滑轮组比另一个滑轮组机械效率低的原因.

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

在测滑轮组机械效率的实验中,如果没有刻度尺,你能不能想办法完成实验?写出实验方法和求机械效率的表达式.

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

测定如图所示的滑轮组的机械效率.

(1)实验所需器材除钩码、弹簧测力计、滑轮、铁架台外,还需要________________.

(2)如果将两个1N的钩码匀速提升10cm,弹簧测力计的示数是0.8N,将实验数

据填入下表.

钩码重G/N

测力计示数F/N

钩码上升高度h/m

测力计移动距离s/m

 

 

 

 

(3)根据测量数据,求此滑轮组的机械效率,写出计算过程.

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

请你设计一个实验测量动滑轮的机械效率:画出示意图,写出需要测量的物理量及计算机械效率的表达式.

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

试试看:你能发现什么?

某同学做研究杠杆平衡条件的实验时,设计的表格和测出的实验数据如下表所示,由此请将你的发现用表中相应的各物理量间的数学关系式表示出来.发现________.

实验次数

动力F1/N

阻力F2/N

动力臂l1/m

阻力臂l2/m

1

2

3

0.3

0.2

2

2

4

03

0.15

3

1

3

0.15

0.05

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

杨光想探究物体(如铁块)受到的浮力跟温度是否有关,如何进行实验呢?请帮他设计这个实验:写出所需器材、研究步骤,并设计一个记录实验数据的表格.

 

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同步练习册答案