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科目: 来源:物理教研室 题型:058

如图所示,重力不计的杠杆OAO为支点,在拉力F和重力为30N的重物P的作用下,恰在水平位置平衡,已知OA=80 cmAB=20cm,杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计,那么拉力F的力臂L=   cm,拉力的大小F=      N

1、拉力F的力臂L是否为OA?若不是,应如何求得?

2、阻力的力臂是          .           

3、杠杆的平衡条件是       

.

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

如图所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个,现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想,写出实验的步骤、现象的结论。

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

某同学研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验数据记录如下:

  

实验次数

压力/N

接触面

摩擦力/N

实验次数

接触面

压力/N

摩擦力/N

1

 

5

木块和木板

0.6

1

木块

木板

5

0.6

2

木块和棉布

1.1

2

7

0.8

3

木块和毛巾

1.9

3

9

1.1

1)在操作时,用弹簧测力计拉木块测木块所受摩擦力,除要匀速拉动外,还应该注意实验桌面要              ,弹簧测力计拉木块的方向             . 

2)用弹簧测力计测摩擦力的实验原理是什么?

3)根据实验记录表格,你能知道他在实验中是如何控制变量的吗?

4)分析实验数据,你认为影响摩擦力大小的因素有哪些?靠梢缘贸鍪裁唇崧郏?/span>

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

探究杠杆的平衡条件.

首先,和你的同学们做个游戏,挑选一个力气大的男同学和一个力气小的女生照图所示推门,看谁将获胜?由此猜想,动力、动力臂和阻力、阻力臂之间满足什么关系时杠杆能平衡?

猜想:                         .

1)动手探究:表1是小华和他的同学的实验记录.请你帮他们对表中数据进行分析,会得到:杠杆平衡时,                          .

用公式表示:             .

                   表1

实验次数

动力F1/N

动力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

1

1.0

0.1

0.5

0.2

2

1.5

0.2

1.0

0.3

3

2.0

0.3

1.5

0.4

2)想一想,动动手.

如图所示,杠杆处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码相同,若在支点两侧同时各减掉一个钩码,则杠杆的     端将下倾;若将钩码都往支点移一格,则      端将下倾.

3)在上述实验结束后,小华又继续实验,沿a、b两个不同方向用力拉弹簧测力计,使杠杆平衡.请你和他一起想一想,两次的拉力      (填“相同”或“不同”),理由是:      .

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

某同学想探究滑动摩擦力与受力面积的关系,请设计探究过程.

课题:

猜想:

实验器材:

步骤:(1)

2)

(3)

记录表格:

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,回答以下问题:

(1)   实验依据的原理是什么?滑动摩擦力的大小是怎样测出来的.

2)某次实验的数据已填在下面的表格中;

  

实验次数

接触材料

压力

摩擦力

1

木块与木板

4N

0.8N

2

木块与木板

6N

1.2N

3

木块与毛巾

6N

2.5N

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

把质量均为50g 的4个钩码,逐个增加,挂在弹簧测力计下,如图所示.

记下弹簧测力计每次的示数,填入表中.(g=10N/kg)

钩码

只数

质量

m/kg

重力

G/N

重力与质量的比值

G/m(N/kg)

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

(1)  完成上表,分析表中数据,可得出结论:                  .

2)以质量为横坐标,重力为纵坐标描点,连接这些点,你会发现什么?

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

设计实验证明液体内部压强随深度增大而增大

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

测定人体血液密度的方法是:在几支试管内分别装入密度不同的硫酸溶液,再向每支试管内分别滴入一滴血液,分析人员只要看到哪一个管中血液悬浮在其中,就能判断血液的密度.根据上文的启示,利用下列器材:一个杯子,足够的水和食盐,一根玻璃棒,一支密度计.你能否设计一下实验,测量一个鸡蛋的密度.

请写出:

1)实验的思路是:                            

                                        

2)实验所用到的物理原理是:                            

                                       

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

一本初中物理书平放在水平桌面上,如何测定它对桌面的压强?请你写出你选择的器材,实验步骤及压强表达式.

器材                              

步骤                               

 

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