在“伏安法测电阻”和“测小灯泡功率”(小灯泡的额定电压为2.5V)两个实验中：

(1)都需要测出三组实验数据(即电压值和电流值)，前者的目的是________，后者的目的是________．

(2)下表是小明“测小灯泡功率”实验时记录的数据，由此可知小灯泡的额定功率为________．

(3)同学们在交流实际体会时，有的同学提出：可以根据小明的测量数据，在非额定电压条件下求出小灯泡的电阻，再由公式，求出小灯泡的额定功率，请用这种方法根据表格中的数据算出额(要求有必要的计算过程)将和进行比较，并分析说明产生种差异的根本原因．

下面是对太阳光发光发生色散现象的探究实验。

实验一：用平面镜引入一束太阳光，通过狭缝照到三棱镜上，如图所示。调整棱镜的方位，在白色光屏上可以看到白光通过棱镜折射后得到的彩色光带。把白纸放在棱镜前，让学生看到照到棱镜上的光是白光，由此得知白光通过棱镜折射后分解成各种颜色的色光。

实验二：在狭缝前放置红色滤光片(或蓝色滤光片)，用白纸显示出照在三棱镜上的光是红光(或蓝光)，通过三棱镜后，光改变了传播方向，但不分解，仍然是红光(或蓝光)。

问题：(1)你认为太阳光通过棱镜后在光屏上得到了七色光，是因为

[　　]

A．太阳光中含有七色光，由于光的折射，通过棱镜后各色光分散开了

B．棱镜中含有七色光，有太阳光通过时各色光分散出来

(2)你得到(1)中答案的根据是什么？

(3)由实验现象可以看出各色光通过棱镜时，哪种光的偏折最大?哪种光的偏折最小？太阳光发生色散的原因是什么？

(4)实验中，为什么要让太阳光先通过一个狭缝再射到棱镜上？

有位同学猜想光在空气中是沿直线传播的，为了验证这一猜想他设计了如下的实验，如图所示。

(1)在桌面上放一张白纸作屏，把一片中心戳有小孔的硬纸片放在白炽灯和屏之间，并固定在支架上。

(2)合上电灯开关，观察屏上的像，发现在屏上看到灯丝的像，且像的开口处与灯丝的开口处方向相反，说明像是倒立的。

若向上或向下移动小孔的位置，可使像的大小发生变化。请问：

①要使灯丝所成的像变大应如何调节仪器设备？_________。

②为什么会在屏上得到倒立的像？画图说明。

③实验结论是：_______________________________________________。

为了探究光发生折射时的偏折方向，有位同学设计如下的实验：

(1)如图所示，将木尺AB立于平底水池中，放置在阳光下，由于光的斜射，在水池底形成一个木尺的影子BC。

(2)向水池中逐渐注入水，直到水面与木尺的顶端平齐为止，他发现池底所形成的影子长度发生了怎样的变化？从而了解到光线从空气斜射向水面的偏折方向。请问：

①这位同学看到的影子是变长还是变短？

②这个实验说明了_____________________________________________。

如图所示，某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B，一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察。

(1)点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到________时，B的位置即为A的像所在的位置。

(2)直尺的作用是便于比较物与像________的关系；两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_________关系。

(3)若用平面镜代替玻璃板，上述实验_________进行(填“能”或“不能”)，理由是_________。

呈球面形状的反射镜叫球面镜，用内表面反射的球面镜叫凹面镜，简称凹镜。我们知道，用平行光对着平面镜照射，反射光线也是平行光，也就是说，平面镜对光线既不起会聚作用也不起发散作用，那么凹面镜对光线有什么作用呢？

小华将好几只激光手电筒捆绑在一起，形成相互平行的光对着凹面镜照射，将一个小光屏正对着凹面镜，调节光屏的位置，在光屏上能得到一个细小的光斑。

(1)如果没有激光手电筒，还有什么方法能得到平行光束？

(2)由小华的实验现象，你可以得出什么结论？试画出光路图。

(3)这一现象在日常生活中有什么应用？

如图所示。激光器垂直射到平面镜上，将反射光线位置用软笔画好。改变平面镜与水平面的夹角，使它顺时针旋转10°，找出此时的反射光线，并用软笔做上记号。量出反射光线相对原来的反射光线旋转的夹角。

(1)你觉得这个夹角会是_____度

(2)利用平面镜反射的这一特点能起到以下作用中的

[　　]

利用光的传播的知识和数学知识想办法测出你们学校旗杆的高度。

先拨动张紧的细橡皮筋，再拨动张紧的粗橡皮筋，请比较听到的两次声音的区别(图)。

(1)________橡皮筋振动得快，________橡皮筋振动得慢。

(2)________橡皮筋的音调高，________橡皮筋的音调低。