在做“研究电流与电压、电阻的关系”的实验时，张文同学设计如图所示电路，R为定电阻，R₁为滑动变阻器，部分实验记录数如下表，其中U＝6 V．

(1)闭合开关前，滑动变阻器应处于最大阻值处，目的是________．

(2)连接电路后，闭合开关S，发现如果电流表指针向左偏转，说明电流表的________；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，应换用较________量程．

(3)根据表中的数据，可得结论：________．

(4)在研究电流与电阻的关系时，先用5 Ω定值电阻进行实验，再换用10 Ω的定值电阻时，张文同学未改变滑动变阻器的滑片P的位置，则合上开关后，电压表的读数将________6 V(填“＜、＞或＝”)，此时应将P向________移动，使电压表读数为6 V．

如图是某同学做“测定小灯泡的电功率”实验时的电路图，已知小灯泡的额定电压为6 V，现有如下器材：电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个，导线若干、电源一个(电压在10 V至15 V之间)．

(1)该实验原理是：________；

(2)连接电路时，开关应________；当确认电路连接正确，准备闭合开关时，应将滑动变阻器的滑片P移到阻值________．

(3)闭合开关进行实验，记录的数据如下表

从表中数据可知小灯泡的额定功率为________W．小灯泡熄灭是因为________．

如图所示R₁＝10 Ω，R₂＝20 Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3 A．

(1)通过R₂的电流是多少？

(2)通电1 minR₁产生的热量是多少？

小宁和小山两位同学在学习过声现象后，用两个纸杯和一根细线制作了一个“土电话”，他们玩得很高兴，如图所示．小宁认为听到的声音是通过固体传播的，小山却认为听到的声音是通过空气传播的．请你利用一张足够长的课桌，设计一个实验，证明固体能够传播声音．并简述实验步骤和实验现象．

某同学在探究重力大小与哪些因素有关时，他把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下面，测量它们所受重力的数据记录在表格中，请在图中的坐标中画出重力和质量关系的图线，根据图像得出的结论是________．

在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长．根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想(见图)．究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．

(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是________．

(2)小明和小丽的实验记录数据如下表：

①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L₀＝________cm．?

②请将表格中第3行的数据补充完整．?

③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？?

答：应对________(选填序号)两行数据进行比较．?

④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：________．

你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：________．

小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

(1)实验中，他应将弹簧测力计沿________方向拉动木块，使木块在水平面上做________运动，并记下弹簧测力计的示数．

(2)比较步骤________与________可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大．比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的________有关，且接触面越________，摩擦力越大．

(3)小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到________力的作用，且该力的大小与________力的大小有关．

(4)上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大________的方法增大摩擦力．

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整________来改变拉力的大小．

(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究________．

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：________．

(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是________．

A．减少摩擦力对实验结果的影响

B．小书片是比较容易获取的材料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭转

小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网上查得优质色拉油的密度在0.91 g/cm³－0.93 g/cm³之间，地沟油的密度在0.94 g/cm³－0.95 g/cm³之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验．

(1)将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，使横梁平衡．

(2)如图a所示是小明测量物体质量的情景，明显的操作错误是：

①________；

②________．

(3)若小明改正错误称量后，往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70 g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图b所示，量筒内色拉油的体积是________cm³；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动________．天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图c所示，则倒入量筒的色拉油的质量为________g．

(4)该色拉油的密度为________g/cm³，色拉油的品质是________(选填“合格”或“不合格”)．