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科目: 来源:学习周报 物理 沪粤八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 沪粤版 题型:058

在完成光的折射实验后,小明提出这样一个猜想:光的折射程度可能与传播光的介质有关.于是他又找了一块玻璃砖和原来的器材(一个光的折射演示板、水槽、水、蓝色激光笔)重新进行实验,得到下表中的数据:

(1)从以上实验数据得出的结论是:________;

(2)小东同学也提出一个猜想:光的折射程度可能与光的颜色有关.

①小东同学要用实验来验证自己的猜想是否正确,需要添加的器材是________;

②请你帮助小东设计一个记录实验数据的表格.

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科目: 来源:学习周报 物理 沪粤八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 沪粤版 题型:058

赵波所在的实验小组在“探究水沸腾”的实验中,

(1)他把温度计放入水中测量沸水的温度(如图所示),当水沸腾一段时间后,他把温度计从沸水中取出并观察温度计,记下沸水温度为95度,他在上述实验过程中的错误有:

①__________________;

②__________________;

③__________________.

(2)在实验过程中,小明记录了水的温度随时间变化的数据如下表所示.请根据表中数据,在如下图所示的坐标系中画出温度随时间变化的图像.

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科目: 来源:学习周报 物理 沪粤八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 沪粤版 题型:058

在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,小明在光屏上得到清晰的烛焰的像,如图所示(A、O分别表示蜡烛、凸透镜的位置).

(1)要使像成在光屏的中央,应将凸透镜向________(选填“上”或“下”)移动;此时成的像是倒立、________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,这种情况的典型应用是________.

(2)若要在透镜固定的情况下,能得到再大一些的清晰实像,除将蜡烛适当靠近凸透镜外,还应将光屏向________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动.当他把蜡烛移动到________的位置时,无论怎样移动光屏都不能在光屏上成像,这时其实成的是________像,他应该在蜡烛________(选填“同”或“异”)侧透过凸透镜观察像.

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科目: 来源:学习周报 物理 沪粤八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 沪粤版 题型:058

李明同学在实验宝里用托盘天平和量筒测某种矿石的密度.采取了如下的实验操作:

a.将矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积;

b.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡;

c.把天平放在水平桌面上;

d.将矿石放在左盘中,将砝码放在右盘中并移动游码直至横梁平衡;

e.在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积.

(1)正确的实验操作顺序是________(只填标号).

(2)在调节天平时,发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向________调.

(3)用天平称矿石的质量,把矿石放在天平的左盘.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示;用量筒量出矿石的体积如图丙所示,由此可知,矿石的密度ρ=________kg/m3

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科目: 来源:学习周报 物理 沪粤八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 沪粤版 题型:058

在做“探究凸透镜成像规律”的实验,将蜡烛、凸透镜、光屏从左到右依次摆放在光具座上.

(1)若在光屏上得到了一个缩小清晰的像,此时的物距范围是________.在投影仪、照相机、放大镜三种光学器件中,与上述成像情况一致的是________.

(2)若有位同学将近视眼镜放在了蜡烛与透镜之间(靠近透镜),结果光屏上原来清晰的像变模糊了.若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向________(选填“左”或“右”)调节,才能使像变清晰.请根据此实验,简要说明近视眼看不清楚物体的原因:________.

(3)调节蜡烛和光屏的位置,使蜡烛距透镜的距离等于20 cm,这时在光屏上得到一个等大的像,则此凸透镜的焦距为________cm,光屏到透镜的距离为________cm.

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科目: 来源:学习周报 物理 沪粤八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 沪粤版 题型:058

有一小块不溶于水的复合地板材料(比量筒口稍大),已知它的密度比水小,哓梅同学想知道它的密度的准确值,她和她的学习小组选用了下列实验器材:牙签、天平、烧杯、量筒和水.

请你利用上述实验器材,请你设计出测定小物块密度的方法,写出实验步骤.

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科目: 来源:学习周报 物理 沪粤八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 沪粤版 题型:058

如图所示,在用光具盘、玻璃砖和激光束研究光的折射现象的实验中,光从空气斜射入玻璃时,测量结果如表1所示;光从玻璃斜射入空气,测量结果如表2所示.

接着又进行了光从空气斜射入水中的实验,测量结果如表3所示.

(1)分析表1、表2的数据可知,在折射现象中________.

(2)分析表1、表3的数据可知,当入射角相同时,光从空气斜射入玻璃的折射角________(选填“大于”、“小于”或“等于”)光从空气斜射入水中的折射角,因此光从空气斜射入介质时的折射角与________有关.

(3)从表3可知,光从空气斜射入水时,折射角________入射角;当入射角增大时,折射角将________.因此光从空气斜射入介质时的折射角的大小还与________有关.

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科目: 来源:学习周报 物理 沪粤八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 沪粤版 题型:058

为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验.

(1)请指出图中的入射角及其度数.

(2)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?_________________________.

(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:________.

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科目: 来源:学习周报 物理 沪粤八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 沪粤版 题型:058

用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.

活动1:如图甲所示,用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些.

活动2:如图乙、丙所示,用薄塑料片在乙、丙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次.

(1)比较你在探究活动1中听到的两次声音,分析音调的高低与划得快慢有什么关系?

(2)比较你在探究活动2中听到的两次声音,分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系?

(3)通过探究,你可以分析得出什么结论?

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同步练习册答案