为了探究并联电路干路中的电流与支路中的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是：2节干电池、两个标有2.5 V字样的小灯泡、一块电流表、一个开关、若干导线．他的实验设计是：首先将两个相同的小灯泡连成并联电路，然后选择适当量程的电流表分别测出干路中和两条支路中的电流，分析这一次测量中三点电流的数据，就得出干路中的电流与支路中的电流的关系．请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些不足，并提出相应的改进意见．

在“用电流表测电流”的实验中，刘刚同学用下图中的接法来测灯泡的电流：

(1)若用该图测B灯的电流，则图中电流表的连接有什么错误？

(2)现要测通过A灯的电流，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线M标出改动后的导线．

(3)在(2)中已改动的基础上若要测量通过A、B两灯的电流之和，而且又只允许变动一根导线上的一个端点的接线位置，请在图中用虚线N标出改动后的导线．

某同学用一只标有0～0.6 A和0～3 A两个量程的电流表研究如图甲中通过a点、b点、c点的电流的大小关系．

(1)当把电流表接入a点时，闭合开关，发现电流表指针反向偏转，其出现故障的原因是什么？怎样排除？

(2)故障排除后，电流表接在a点、c点时指针指的位置如图乙所示，电流表接在b点时指针指的位置如图丙所示，请将电流表的读数填入表格内．

(3)通过本实验，你得出的结论是________．

如图所示是某实验所用的三个电路图，请仔细观察后回答问题．

(1)该实验探究的问题是：________．

(2)你的结论是：________．

(3)小明同学探究出的结论是：在并联电路中，干路中的电流大于任何一条支路中的电流．小宁的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．请你评估一下，谁得出的结论更加确切，并说明理由．

小林用如图所示的电路研究串联电路中电流的特点，闭合开关S后，发现灯L₁较亮，灯L₂较暗．他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L₁、L₂的电流逐渐变小，所以灯L₁较亮，灯L₂较暗．小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象就说明了小林的解释是错误的．请你完成下列问题：

(1)请画出小欢所设计的实验电路图．

(2)根据实验现象简要说明为什么小林的解释是错误的．

下面为探究并联电路中的电流与各支路中的电流的关系的过程．(如图所示)

(1)提出问题：________？

(2)猜想与假设：________．

(3)设计实验：分别先把电路中的________、________、________各点断开，然后把________接入，测量通过该点的________，看它们之间有什么关系．换上另外两个小灯泡，再次通过测量来看是否有同样的关系．

(4)进行实验，并把________记录在设计的表格中．

(5)分析和论证：测量结果说明了________．

小明发现：同学们做引体向上活动时，双手握杠间距有以下几种情况：有比肩宽大的，有与肩同宽的，也有比肩宽小的，如图甲．那么，这几种握杠方法哪一种更省力呢？爱动脑筋的小明进行了大胆的猜想，并完成了以下实验：用两根相同的橡皮条系上重物挂在水平杆子上，如图乙，改变橡皮条在杆上所挂的位置，并观察每次橡皮条的长度．结果如下表：

根据实验回答：

(1)实验结果表明，橡皮条系在杆上的________位置时，橡皮条的拉力最小；

(2)由此，小明同学的结论是________；

(3)本实验中，橡皮条的长度除与系在杆上的距离有关外，还与________有关．

(4)如要进一步探究橡皮条拉力与在杆上距离的数量关系，则需要添加的实验器材有：________、________．

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

(1)如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图甲可知，凸透镜对光线具有________作用，该凸透镜的焦距是________cm．

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：________

(3)调整后，把烛焰放在距凸透镜16 em处时(如图乙)，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、________的实像(填写像的性质)；________ (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向________(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动．

小明测食用油的密度时，最初测得烧杯和食用油的总质量是33.4 g，图1显示的是他将烧杯中一部分食用油倒入量筒后，烧杯和剩余食用油的质量；图2显示的是从烧杯中倒人量筒内食用油的体积．

(1)量筒中食用油的质量为________g，体积为________cm³；

(2)食用油的密度为________g/cm³＝________kg/m³；

(3)小莉同学却按以下步骤来测量食用油密度；

①用调节好的天平测出空烧杯的质量m₁；

②向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量是m₂；

③再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V；

④根据算出食用油密度．

你认为，小莉这种方法测出的密度值可能偏________(选填“大”或“小”)，原因是________．

小敏同学在探究冰的熔化过程时，设计了如图所示的实验装置，并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况．

(1)请你根据表中的数据在坐标系中画出冰熔化时的图象．

(2)通过数据和图象分析，你能获得的信息有哪些？(至少写出两条)