科目: 来源:物理教研室 题型:058
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(1)原先玻璃管里灌多少水银?
(2)倒立在水银槽里后,管内上空的一段内有无空气?
(3)我们要用刻度尺测量的是什么?
(4)将玻璃管倾斜时,水银柱的长度、高度如何变化?
(5)如何算出大气压的大小?
(6)根据本题实验制成什么样气压计,它有什么特点?
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A.观察家中的电能表,记住铭牌上“3000 R/kW·h”的字样.
B.在5 min内观察到电能表的转盘转了100 r.
C.接通电热水瓶的同时家中的其他用电器也处于工作状态.
D.利用公式P=算出电热水瓶的电功率.
(1)以上实验步骤中,有错误的步骤是(只需填代号)_____,应改为____________.
(2)将错误的步骤改正后,正确的实验步骤是(按先后排列字母代号)___________.
(3)该同学测出的电热水器的电功率为______kW.
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额定电压 |
220V |
环境温度 |
10℃~38℃ |
额定频率 |
50 Hz |
环境湿度 |
≤90% |
加热功率 |
550 W |
耗电量 |
0.8 kW·h/24 h |
制热水能力 |
³90 ℃ 5 L/h |
防触电类 |
Ⅰ类 |
( (1)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大?
(2)正常工作时,该饮水机将热水罐中0.6 kg、18 ℃的水加热至93 ℃,用时6min.用这些数据及题目中的信息,计算该饮水机加热状态时的效率.
(3)如果要使R2在保温状态时的功率是加热状态时的一半,R1与R2的比值是多少?
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(1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?
你的猜想是__________________________________________________________
(2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:
|
苹果1一般甜 |
苹果2较甜 |
苹果3很甜 |
完整 |
100(μA) |
200(μA) |
300(μa) |
削了皮 |
100(μA) |
200(μA) |
300(μA) |
切掉一部分 |
100(μA) |
20Q(μA) |
300(μA) |
根据上述表格信息,把能得出的探究结论写出两条填在横线上.
结论一:__________________________________________________________________
结论二:_________________________________________________________________
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(1)写出测量原理,并做出必要的说明;
(2)根据测量原理,画出实验电路图;
(3)用笔画线代替导线连接好实物图.
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“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中,一些同学作出了以下猜想:
猜想A:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越小;
猜想B:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大;
猜想C:加在电阻两端的电压增大,通过的电流不变.
为了验证上述猜想是否正确,小明用定值电阻和一个电压恒定的电源及有关的实验器材,设计了电路,按实验要求分别测出有关的物理量.
(1)为了完成该实验,需要的测量仪表是________、________.
(2)请你在方框内画出能验证上述猜想的实验电路图.
|
(3)表中是小明在实验中测出的数据,其中R为定值电阻,阻值分别为20Ω、10Ω和5Ω,U是电阻R两端的电压,I是通过电阻R的电流.
实验序号 |
R/Ω |
U/V |
I/A |
1 |
R=20Ω |
1 |
0.05 |
2 |
2 |
0.1 |
|
3 |
3 |
0.15 |
|
4 |
R=10Ω |
1 |
0.1 |
5 |
2 |
0.2 |
|
6 |
3 |
0.3 |
|
7 |
R=5Ω |
1 |
0.2 |
8 |
2 |
0.4 |
|
9 |
3 |
0.6 |
通过分析比较实验序号________的数据,可知猜想________是正确的(选填“A”、“B”或“C”)
(4)通过分析比较以上数据,你还发现了________.
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(1)实验时,应选用的器材编号是________;
(2)实验时,直接测出的物理量有(要同时写出物理量的符号):
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(3)盐水密度的表达式:________________________________.
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