声音在海水中的传播速度是1 530 m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图所示，探测船发出的声音信号经0.6 s被探测仪器接收到．

(1)探测船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用什么声波？为什么？

(2)估算出海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？

(3)若探测船在海上航行时，轮船上的一位气象学家将一只氢气球凑近耳朵听了听，马上向大家发出紧急报告：“海上风暴即将来临”．就在当天夜里，海上发生了强烈的风暴，一只氢气球怎么能预报海上的风暴呢？试分析气象学家判断风暴的物理学依据是什么？

如图所示，海水能吸收电磁波，雷达用不上了．海水吸热能力太强，红外线技术无用武之地；水的透光能力差，而吸收光的能力却很强，光学观察设备如望远镜也使不上了，为什么用超声波制成的声呐却能发现敌方的潜艇，并测出其航速及到我方舰艇的距离？

夏天的晚上，蚊子叮人实在难受，可小明家不点蚊香，也不喷杀虫剂，有人问小明，为什么你们家不怕蚊子？小明拿出一个跟半导体差不多的盒子来，说这个盒子能驱蚊，这是为什么？

下面列出了人和几种动物发出和听到的声音的频率范围．

请利用表中数据回答问题：

地震发生前，由于地壳的微动，会产生次声波，你知道吗，在人或者狗和猫当中，谁能够在地震发生前预感到地震即将发生呢？简述你的理由．

人凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶，原因何在？

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听不见的声音有用吗？

请阅读小学生张耸与老师的对话．

张耸：老师，我妈妈有特异功能．

老师：何以见得？

张耸：我在厨房向暖瓶中灌开水，妈妈在客厅里说：“张耸，水快满了”，话音刚落，水真的满了．

老师：这不是特异功能，是因为……

请你和你的同学讨论并补充完整老师的话：________

如图所示，摇动烧瓶，记住此时小铃铛响声的大小；取下瓶口的橡皮塞，向烧瓶中倒少许水，给烧瓶加热，待烧瓶中的水沸腾后且水刚烧干时，停止加热，并迅速塞紧橡皮塞，冷却一会儿，等烧瓶变冷后，再摇动烧瓶，这时听到的铃声同前次铃声比较，有什么不同？为什么？从中可得出什么结论？

如图所示是湖北随州曾侯乙墓出土的战国时期的编钟，是世界上现存最大、最完整的编钟．这套编钟依大小次序分3层8组，悬挂在钟架上，试分析，音调的高低和编钟的大小有没有关系？

怎样理解“响度”？