有两个额定电压相同的白炽灯泡，其中灯L₁的铭牌上标着“PZ220－25”，灯L₂的铭牌字迹模糊不清．想想看，怎样判断灯L₂的额定功率比灯L₁的额定功率大还是小？说出你的办法和理由．(至少说出两种方法)

为什么不允许把电流表直接接到电源两极上使用，却可以将电压表直接接到电源两极上测电源的电压呢？

一个电压表有0～3V和0～15V两个量程，在某次实验中接入电路的是“＋”、“3”两个接线柱，实验得到的测量值是8.5V，那么发生错误的原因是什么？电压的实际值大小是多少伏？

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　　小明在浴池洗澡，看到天花板上滴下水珠，他想：“水蒸气变成水有没有条件？是不是跟温度有关？”他先进行了猜想：水蒸气的液化是否跟遇到冷的物体有关？然后他就进行了以下实验，给试管里的水加热，用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上，看到有水珠产生，而再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时，却没有发现水珠．

请回答：

①小明同学可以得出一个什么结论？

②上述结论在生产和生活中有哪些应用？请列举2例

③小明同学在上述研究过程中采取了怎样思维程序？

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　　其实，就是冰块也可以用来制造透镜，因此就可以用来取火，只要它相当透明就行．

　　在儒勒·凡尔纳的科幻小说《哈特拉斯船长历险记》中就介绍过怎样制作冰透镜．当时旅行家丢失了他们的打火器，在－48℃的极冷天得不到火的时候，克劳波尼博士正是用这个方法燃着火堆的．

　　“博士下令砍了一大块冰来，这块冰的直径大约有一英尺．他们先用斧头把它砍平，然后用小刀精修，最后用手把它磨光．这样果然制成了一块透明的透镜，仿佛用最好的水晶做成的一般．那时候太阳还很明亮．博士拿着这块冰迎着阳光，把阳光聚集到火绒上．不多久火绒就燃着了．”

　　用冰取火并不是什么幻想．早在1600多年前，我国学者张华就在《博物志》中说过：“削冰命圆，举以向日，以艾承其影，则得火．”这和克劳波尼博士的办法是一样的．

　　清代的科学家郑复光用另外一种方法制作冰凸透镜．郑复光找来一把锡壶，它的底微微向里凹．壶里装上热水，放在冰块上旋转，把大冰块烫成两个光滑的凸面，做成一个很大的冰凸透镜．在阳光灿烂的时候，把冰凸透镜靠在一个小桌上，让它对准太阳，把一个纸捻放在凸透镜的焦点上，纸捻很快燃烧起来．郑复光的这个实验做成9年后，儒勒·凡尔纳才出生．因此用冰取火的发明家在中国．

请回答：

①在以上文章中介绍了几种冰凸透镜的制作方法？如何制作？

②根据文章所述，人们应用了凸透镜的哪个特点？

③如何粗略测量冰凸透镜的焦距？

家庭电路由哪几个部分组成？在家庭电路的使用中最讲究“安全”二字，请你根据所学的知识列举3例分析所采取的措施和原因．

我国研制的一种聚乙烯材料，超过40℃时完全熔化，低于15℃时完全凝固．有人设想，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温差变化大的地区使用这种建筑材料，可以起到调节室温的作用．请你解释，这种设计的原理是什么？

小莉在课外活动中认真观察了电吹风的工作情况，发现电吹风可吹热风，也可吹冷风，于是断定在电吹风中有电动机带动风扇吹风，还有能发热的电热丝，由于不发热时，能吹出冷风，所以她认为电动机和电热丝是并联的，但小莉仍不明白一个开关为什么能分开控制两个用电器，老师告诉她，电吹风的开关是一个选择开关，可控制电路的通断，可控制接通的支路的条数．下图是小莉画出的两个电路图，哪一个更符合实际情况？说出你的理由．

　　人类最初认为电是一种看不见的能流动的液体，并千方百计设法将电从一处引流到另一处．第一次实现引流的是英国的一个无职业的穷人斯蒂芬·格雷，他对电学研究非常地爱好，通过反复地试验，格雷于1729年第一次实现了电荷的传导．在实验中，格雷在他的好朋友惠勒的帮助下，在他家客厅里布置了长270 m的金属线，并使金属线的一端与因摩擦而带了电的玻璃棒接触，结果发现了跟金属线另一端相接触的象牙球因带了电荷而吸引住了邻近的羽毛．后来，格雷继续自己的研究，结果他相继发现了一批不易导电的物质，通过比较他还发现了金属是最好的导电物质．格雷是第一个把不善于导电的物质叫做绝缘体，把善于导电的物质叫做导体的科学研究者．格雷还把绝缘材料绕在金属导线上，制成了世界上第一根绝缘导线．

通过阅读以上的材料回答：

(1)格雷把常见的材料分为几类？金属是哪一类型的材料？为什么通常情况下我们见到的电线都是用铝丝或铜丝作线芯？为什么电线外面还要包上塑料皮呢？

(2)文中提到了一个现象，象牙球带了电而吸引住了邻近的羽毛．你在日常生活中是否也遇到过同一类型的现象？试举两个例子．

(3)带电体具有吸引轻小物体的性质，在生产和生活实际中有利也有弊．试举一例来说明它给我们带来的不便，再举一例来说明怎样利用这一规律来为我们服务．

在实验中常遇到电路故障，由于接触不良而形成的开路故障是最常见的情形之一．如图开关S闭合后，发现电灯都不发光，电流表无示数．这时找来一根导线，把它接在ab之间后电灯仍不发光，电流表无示数；把导线改接在bc之间电流表有示数，L₁L₃发光；再把导线改接在cd之间时，电灯都不发光，电流表无示数．请根据以上现象判断电路何处有故障？说出你的理由．