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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:064

电磁继电器怎样用低压电路的通断间接地控制高压电路的通断.

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:064

某同学在制作如图所示的蹄形电磁铁,两个线圈的形状和匝数全相同,当他按照图示方法连接两个线圈时,却发现通电后几乎没有磁性,这是什么原因?怎样解决这个问题?

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:064

探究:用右手螺旋定则可以判定通电螺线管的磁极的极性和电流方向的关系,那么对所有的通电导体周围存在的磁场方向和电流方向都可以用右手螺旋定则判断吗?为什么?

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:064

地球是个大磁体,在地球上,指南针能指南北是因为受到地磁场的作用.人类将在本世纪登上火星.目前,火星上的磁场情况不明,如果现在登上火星,你认为在火星上的宇航员能依靠指南针来导航吗?为什么?

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:064

如图所示的装置中,有两个薄铁片(舌簧片)ab和cd,它们的外端固定在一块木板上,里端相互交叠但相隔一个很小的距离,舌簧片连接在一个有小灯泡的电路中,如果拿一根条形磁铁平行地靠近舌簧片,小灯泡就亮起来.如果让磁铁在上面的水平面内转动,小灯泡就一闪一闪地发光,为什么?

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:064

查资料看看各国的安全电压值一样大吗?如果不一样,是什么原因造成的呢?

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科目: 来源:新教材完全解读 九年级物理 (下册) (配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:064

一天,小明家楼里的熔丝断了,小明家现有熔丝比楼里所用的熔丝都细,但足够长,你能想办法帮他解决这个问题吗?

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科目: 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:064

某校科技小组自制一台可以测量电阻阻值的欧姆表,如图所示,欧姆表电路由一只灵敏电流表G、定值电阻R0、滑动变阻器和干电池(设电压不变)组成,使用时可把待测电阻接在A、B两端.为了直接从灵敏电流表表盘上读出A、B间所测的电阻的阻值,需在表盘上重新标注A、B间所测的电阻的阻值数.当将A、B两端连接在一起时,调节滑动变阻器使灵敏电流表指针偏转到最大位置处(满偏),已知此时灵敏电流表内阻、滑动变阻器的有效值和定值电阻R0的总阻值为15 Ω,问:

(1)在该欧姆表指针满偏的位置处,盘面应标注的示数是多少?

(2)当A、B间断开时,该欧姆表指针所指的位置处盘面应标注的示数是多少?

(3)该欧姆表表盘中间位置处应标注的示数是多少?简要说明为什么?

(4)该欧姆表表盘上的刻度是否均匀?请从电路原理上说明理由.

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科目: 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:064

如图所示的为光敏电阻自动读数器的示意图,其中A为发光仪器,B为水平传送带,由电动机带动做匀速直线运动,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,R1、R2串联在电路中,电源电压保持不变,每当传送带上有易拉罐挡住由A射向R1的光线时,R1的电阻值就增大,读数器就计数一次:

(1)当传送带上有易拉罐挡住由A射向R1的光线时,定值电阻R2两端电压将________;(填“变大”“变小”或“不变”)

(2)已知相邻的两个易拉罐中心之间的距离均为2 cm,若计数器从易拉罐第一次挡住光线开始计时,到恰好读数101次共用时40 s,则传送带的速度为多少?

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科目: 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:064

如图所示三幅漫画生动描述了一位学生的一次经历,针对下面三幅漫画,请你回答:

(1)有一个灯泡不亮的原因:________

(2)灯泡后来为什么又亮了:________

(3)这个灯泡为什么更亮了:________

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同步练习册答案