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科目: 来源:物理教研室 题型:064

如图是用磁感线描述的条形磁铁和蹄形磁铁的磁场,从图上你能看出磁感线分布的一些规律吗?请写出两条.

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:064

取一段保险丝和铜丝(或铁丝),分别用竹夹夹住,然后点燃火柴对它们加热(注意不要让熔化的金属落在身体上),你有什么发现?这一发现表明了什么?

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:064

了解你家里安装的保险装置是什么.说说保险丝和空气开关有什么相同之处?有什么不同之处?

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:064

从发电站发出的电能,要经过输电线送到用电的地方.我们在实验室连接的电路乃至家庭电路,导线不长,电阻很小,可以忽略不计.可实际的输电线一般都很长,如“西电东送要跨越几个省区,这样长的输电线,它的电阻就不能不考虑了.我们知道,电流通过导体会发热,三条长600km、横截面积为1cm2的铝导线,电阻约为480Ω.如果每条导线通过10A的电流,每年损耗在输电线上的电能达15×1012J.这么多的电能产生的热散失到空气中,白白浪费了,多可惜呀!

  要减少输电线上的电能损失,你能想到哪些办法?

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:064

目前世界各国都在致力于超导材料的研究,我国的研究工作也走在世界的前列.结合本节知识,谈谈使用超导材料有什么实际意义?

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:064

学了PI2R后,李明认为:甲、乙两电炉,如果RR,那么把它们分别接到220V的照明电路中,甲的发热功率肯定大于乙的功率.

  你同意他的观点吗?请谈谈你的看法.

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:064

列举几个生活中利用电热的例子.

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:064

在本节的学习中,我们做了如图所示的实验.通电一段时间后,发现B瓶比A瓶中的煤油温度高,你认为是什么因素造成的?你是如何分析的?

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:064

你们家的电灯有没有忽明忽暗的时候?你能解释其中的原因吗?

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:064

如图是王刚“测量小灯泡的电功率时连接的电路,他闭合开关,发现小灯泡不亮,调节滑动变阻器,电压表、电流表的示数均不变.他仔细检查了电路,发现有一根导线连接错误,请你在图中用“×标出这根导线,并画出改接后的导线.

 

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同步练习册答案