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科目: 来源:101网校同步练习 初二物理 人教版(新课标2001-2年通过) 人教实验版 题型:064

小午在练习使用电压表时,遇到了这样一个问题,由于不能预先估计所测电压的大小,怎么保证所测电压没有超过选择的量程呢?谈谈你的做法,并与其他同学交流,看看他们是如何解决这个问题的.

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科目: 来源:101网校同步练习 初二物理 苏科版(新课标) 江苏科技版 题型:064

说理题

地球上几个地方的的苹果都可以“下”落(如图所示),从地球外面看,几个苹果下落的方向显然不同.那么,我们所说的“下”指的是什么方向?你能说出位于地球南北极极点上的物体,与位于地球赤道上的物体,它们重力的方向相差多少吗?地球上不同位置处物体重力的方向之间的关系是怎样的?

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科目: 来源:101网校同步练习 初二物理 北师大版(新课标2002-3年初审) 北师大版 题型:064

某同学做家庭小实验:如图所示,取一根喝牛奶的塑料管,用刀从中间切开软管(切开一半),把管子的一端插入水杯中,用嘴在另一端吹气,你猜想一下可以看到什么现象?解释原因.

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科目: 来源:101网校同步练习 初二物理 北师大版(新课标2002-3年初审) 北师大版 题型:064

我国“神州”5号飞船已成功发射和回收,航天员在乘飞船升空之前,要进行一系列的专门项目训练,其中一项是让航天员进行“超重”训练.“超重”训练可使其测量值短时达到“8G”(G=l时称为标准重力,G>1时称为超重).这样训练是为了使航天员适应飞船起飞、减速返回地面时承重能力.人的超重耐力与坐姿有关,航天员一般取仰卧位,使航天员在乘飞行器飞行时,使人的胸背与超重方向垂直,为达到目的,座椅必须后倾适当的角度,如图,这个角度称为“背角”.下表反映了不同背角时人的耐力及生理反应情况:

请你回答下列问题:

(1)航天员的座椅要有一定的背角,原因是________,背角为________时较为合适.

(2)如图所示,航天员的躺椅用塑料海绵制作,使航天员身体承重的一侧与支撑面广泛接触,这样做的好处是________,________.

(3)若某航天员体重为60千克,他在“超重”训练,达到“5.1 G”时,他背部的支撑面对背部的支持力约________,方向________,估算他的背部受到下部支撑面产生的压强约是________帕.

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科目: 来源:101网校同步练习 初二物理 北师大版(新课标2002-3年初审) 北师大版 题型:064

如图所示,展示了一个广为人知的历史故事——“曹冲称象”.传说三国时,孙权送给曹操一只大象,大象很大,参观的人纷纷议论这只大象究竟有多重,但是却想不出称大象的办法.曹冲说:只要把大象牵到船上去,看船下沉了多少,在船舷上做个记号,然后把大象牵上岸.再往船上装石头,使船沉到原来的记号处,称出这些石头有多重就知道大象有多重了.请你运用物理知识解释曹冲称象的道理.

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科目: 来源:101网校同步练习 初二物理 北师大版(新课标2002-3年初审) 北师大版 题型:064

要识别鸡蛋是否新鲜,有一种方法是把鸡蛋丢在水里,下沉的一般是新鲜鸡蛋,上浮的一般是不新鲜的鸡蛋,你知道其中的道理吗?

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科目: 来源:101网校同步练习 初二物理 北师大版(新课标2002-3年初审) 北师大版 题型:064

观察一辆小汽车,回答下列问题:(1)为什么规定小汽车前座乘员必须系上安全带?安全带在车辆的运动状态发生怎样的变化时对乘员起保护作用?(2)汽车座椅靠背上方还装有头枕,它是在车辆运动状态发生怎样的变化时对乘员起保护作用的?(3)小汽车内的照明设备为什么都采用吸顶灯、壁灯,而不采用吊灯?

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科目: 来源:101网校同步练习 初二物理 北师大版(新课标2002-3年初审) 北师大版 题型:064

人的重心在腰部附近,我们观察到跳高运动员大多腿长且身材“苗条”,而且多采用背越式跳法,试就所学的物理知识分析这样做的好处.

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科目: 来源:101网校同步练习 初二物理 北师大版(新课标2002-3年初审) 北师大版 题型:064

杂技演员进行蹦床表演时如图所示,演员对蹦床施力的同时,也被蹦床弹起,图中的描述能反映出哪些与力有关的知识?

(1)________________________;

(2)________________________;

(3)________________________;

(4)________________________.

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科目: 来源:101网校同步练习 初三物理 苏科版(新课标) 江苏科技版 题型:064

地热是蕴藏在地球内部的天然能源,随着科学技术的发展,地热的开发利用在世界各国积极展开,能源和原材料贫乏的日本,地热已得到广泛利用.100 m以内地温一般在20℃左右,作为居室空调和道路融雪已足够了,日本普遍在地下100 m左右开采地温资源.其做法是:先打一个深100 m左右的孔,在孔内安置一套管子,外套管直径82 mm,内管直径50 mm,内外套管分别形成出水管和进水管,接在地面蛇形的散热管上,形成一个封闭的循环水路.使用前先将所有管中灌满清水,再用水泵封闭管内的清水循环.这套装置在炎热的夏天能降温,在寒冷的冬天能取暖,请你说明这套装置是如何利用地热的?

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同步练习册答案