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科目: 来源:设计八年级下物理沪科版 沪科版 题型:064

搬新家了,小明跟着妈妈去挑选新家具.在买床垫时,妈妈说:“弹簧比较硬的床垫才好.”小明想:不同材料的弹簧,它们的弹性势能一样吗?请你帮他解决这个问题.

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科目: 来源:设计八年级下物理沪科版 沪科版 题型:064

怎样判断物体动能和势能之间的转化?

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动能和势能有什么区别?

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小明和爸爸、妈妈去爬山,山坡很陡,举步维艰.前面几个游人却脚步轻快.小明注意到他们不是沿直线走,而是迂回走“之”字,在山坡上走的路程越长会越省力吗?怎样证明他的猜测?

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科目: 来源:设计八年级下物理沪科版 沪科版 题型:064

怎样测算滑轮组的机械效率?

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科目: 来源:设计八年级下物理沪科版 沪科版 题型:064

怎样理解机械效率的概念?

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科目: 来源:设计八年级下物理沪科版 沪科版 题型:064

小明的家住在一条马路旁,门口有一段坡路,他发现当汽车上坡时,总是换用慢挡,他不明白为什么不采用快挡,猛冲一下不就上到坡顶了吗,为什么还要减速呢?他通过汽车司机了解到减速的目的是为了增加牵引力.为什么减速后可以增加牵引力呢?请你也来一起讨论这个问题.

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科目: 来源:设计八年级下物理沪科版 沪科版 题型:064

体育课上,小明用120 N的力将一个重4 N的足球踢到25 m远处,对他踢球时做功的情况,几位同学各自发表了不同的见解.小亮说他做的功是120 N×25 m=3000 J;小光说他做的功是4 N×25 m=100 J;小阳说他根本就没有做功;小红说他做了功,但从这些条件中无法求出他做功的多少.你的观点是什么呢?

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科目: 来源:设计八年级下物理沪科版 沪科版 题型:064

如何判断一个力是否做了功?

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在利用滑轮组提起重物的实验中,李刚发现除拉绳子自由端的力和重力之间有倍数关系外,绳子自由端移动的距离和重物升高的距离之间也有倍数关系,另外绳子的缠绕也有一定的规律可循.这引起了李刚的极大兴趣,决定探究下面的问题:

(1)绳子自由端移动的距离和重物上升的高度之间有什么关系?

(2)如何按要求缠绕滑轮组上的绳子?

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同步练习册答案