科目: 来源:物理课外练习 八年级下学期用 北京课改版 题型:065
请你设计一个装置来演示重力势能和动能可以相互转化.要求:(1)动、势能相互转化的次数较多;(2)用家中能找到的实验器材;(3)将你的设计方案写在下面.
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科目: 来源:物理课外练习 八年级下学期用 北京课改版 题型:065
小明学了凸透镜成像规律之后,想探究一凹透镜成像的特点,请你写出他的探究过程.
(1)实验器材:________.
(2)实验过程:
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科目: 来源:物理课外练习 八年级下学期用 北京课改版 题型:065
给你一个圆柱平底玻璃杯、一桶水、一支笔、一张纸、一小勺奶粉、一把激光手电筒.请你选择以上器材设计两个不同的光学实验,并说明是光的什么现象(反射、直线传播或折射).
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科目: 来源:北京市朝阳区初三年级综合练习(一)物理试卷 题型:065
将质量为m,体积为V的实心物块投入密度为ρ的液体中静止后,液体未溢出.求:
(1)物块受到各力的大小并简要说明理由.
(2)盛液体的容器是一个底面积为S的圆柱形铁桶,则物块放入液体中,液体对铁桶底部增加的压强是多少.(各答案必须用已知字母表示)
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科目: 来源:新课程同步练习 物理 九年级(一学年) 题型:065
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科目: 来源:新课程同步练习 物理 九年级(一学年) 题型:065
根据选项在空白处添上恰当的命题:________.
A.火车进站
B.抛出的铅球
C.跳伞运动员匀速直线下落
D.小球做匀速圆周运动
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科目: 来源:新课程同步练习 物理 九年级(一学年) 题型:065
我国将于2008年举办第29届夏季奥运会,世界各地的体育健儿届时将为金牌而展开激烈地争夺,体育运动的魅力来自速度与力量之美,请你展开联想,分别写出体育活动中反映力的作用效果的3个场景和利用力的作用是相互的这个规律的两个场景.
A.反映力的作用效果的场景:
(1)________;
(2)________;
(3)________.
B.利用力的作用是相互的规律的场景:
(1)________;
(2)________.
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