“声敏”和“光敏”的自动装置都是比较复杂的(实际使用时它们装在同一个盒子里)，我们不妨分别用和这样两个符号代表它们．大家讨论一下，怎样连接电路，可以实现上面的功能?试着画出电路图．

如图甲，要用一个开关同时控制两个灯泡，应该怎样连接电路?有几种接法?如果要用两个开关分别控制两个灯泡(如图乙)，又该怎样连接?

(2008，贵阳)在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的问题时，兴趣小组的同学们作了如下的猜想：

猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；

猜想B：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关．

(a)用弹簧测力计水平拉木块在较光滑木板上匀速滑动

(b)用弹簧测力计水平拉木块在粗糙木板上匀速滑动

(c)在木块上加放一重物，用弹簧测力计水平拉木块在较光滑木板上匀速滑动

(1)步骤(a)和(b)是为了验证猜想________(填“A”或“B”)．

(2)步骤(a)和(c)是为了验证猜想________(填“A”或“B”)．

(3)本实验采用的科学探究方法是________．

(4)实验中应使木块做匀速直线运动，这样做的目的是：________．

(2008，四川省南充)在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只．请补全下列步骤中的相应内容：

(1)小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平________拉动木块运动，记下此时弹簧测力计的示数为，则滑动摩擦力的大小等于________．

(2)接着，他在木块上先后增加二个和四个钩码，重复步骤(1)，分别读出对应的弹簧测力计示数为和，发现＞＞，这说明______________________．

(3)取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作是为了研究___________________________________．

(2008，吉林)如图甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置均如图乙所示，则两端的电压是________V，两端的电压是________V．