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    科目： 来源：九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型：013

    下面演示电磁学原理及其应用的示意图(如图)中说法正确的是

    [　　]
    A．

    利用甲实验的原理可制成丙装置

    B．

    利用乙实验的原理可制成丁装置

    C．

    丙装置可将内能转化成电能

    D．

    丁装置可将机械能转化为电能

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    科目： 来源：九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型：013

    如图所示，金属棒ab在蹄形磁铁中按箭头方向运动，ab两端用导线和开关按图示状态连接在电流表上．其中电流表指针会发生偏转的是

    [　　]
    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目： 来源：九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型：013

    下图所示四个演示实验中，能够说明电磁感应现象的是

    [　　]
    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目： 来源：九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型：013

    在探究产生感应电流的实验中，某同学按照如图所示的四种情况让闭合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动，其中能够产生感应电流的是

    [　　]
    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目： 来源：九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型：013

    为探究感应电流产生的条件，小华同学设计了实验，让闭合电路的一部分导体在磁场中运动(如图所示)，其中不能产生感应电流的是

    [　　]
    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目： 来源：九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型：013

    如果电视机、电饭锅和电风扇上都标有“220 V　60 W”的字样，它们都正常工作相同的时间，则三个用电器产生的内能

    [　　]
    A．

    电饭锅最多

    B．

    电视机最多

    C．

    电风扇最多

    D．

    一样多

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    科目： 来源：九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型：013

    以下用电器中，工作时能量转化的主要形式与其他三件不同的是

    [　　]
    A．

    电风扇

    B．

    电炉

    C．

    电熨斗

    D．

    电水壶

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    科目： 来源：九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型：013

    电炉通电以后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么热，原因是

    [　　]
    A．

    通过电炉丝的电流大

    B．

    通过导线的电流大

    C．

    电炉丝的电阻小，发热功率小

    D．

    导线的电阻小，发热功率小

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    科目： 来源：九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型：013

    下面是刘芳对电功率的认识，其中错误的是…

    [　　]
    A．

    电功率表示电流做功的快慢

    B．

    做同样多的功，用电器的电功率越大，所用的时间越短

    C．

    白炽灯的明亮程度决定于它的实际功率

    D．

    额定功率越大的白炽灯，发光亮度越强

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    科目： 来源：九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型：013

    下列关于电功和电功率的说法中正确的是

    [　　]
    A．

    电流做功越多，电功率越大

    B．

    电功率越大，电流做功越快

    C．

    电流做功时间越短，电功率越大

    D．

    电流做同样的功，用的时间越长，电功率越大

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