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科目: 来源:九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型:022

牛奶最好在低温环境中存放,否则很容易变质,一只纸盒内装有0.25 kg的牛奶,放入电冰箱前的温度为25℃;放入电冰箱的冷藏室后,牛奶的温度降低到5℃,已知牛奶的比热容为4.0×103 J/(kg·℃).在这过程中,牛奶放出的热量为________J.

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科目: 来源:九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型:022

用比热容解释简单的自然现象:水的比热容________,常用作________;也用热水来取暖;水还能调节________.

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科目: 来源:九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型:022

物理学规定:________的某种物质温度________1℃吸收的热量叫做该物质的比热容,符号是________.比热容的单位是________.

比热容是物质的一种特性,同种物质比热容________,不同的物质比热容一般________.

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科目: 来源:九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型:022

下列事例中改变内能的方法是:

(1)一盆水放在室内温度逐渐降低:________

(2)高温、高压气体膨胀做功,温度降低:________

(3)冬天,人们往手上哈气取暖:________

(4)在炉子上烧水,一会儿水和壶都变热:________

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科目: 来源:九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型:022

某物理实践活动小组的同学,研究不同材料的保温性能,他们把装满相同温度水的热水袋分别用三种不同的布料包上,每隔半小时测一次热水袋的温度,收集了十组数据.在这一过程中,水的内能________(填“增加”或“减少”),内能变化的方式是________.

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科目: 来源:九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型:022

王楠同学测量体温后,体温计的示数如图1所示,体温计的分度值是________℃,他的体温是________℃;某天的气温如图2所示,示数是________℃.

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科目: 来源:九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型:022

液体温度计是根据液体________的性质制成的,健康人的正常体温是37℃,读作________.

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科目: 来源:九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型:022

下列是使用温度计测水的温度的实验步骤:

A.选择合适的温度计,观察它的量程和分度值;

B.估计水的温度;

C.让温度计的玻璃泡与水充分接触;

D.把温度计从水中取出;

E.观察并读取温度计的示数;

F.整理实验器材.

请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来:________.

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科目: 来源:九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型:022

热传递有________、________、________三种形式.热传递的条件是物体之间有________,高温物体将________向低温物体传递,直至各物体温度相同.

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科目: 来源:九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型:022

在热传递过程中,传递________的多少叫做热量,热量的单位是________.

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同步练习册答案