1．你认为该小组同学可以完成哪些电学实验或可以探究哪些电学规律．请写出3个不同的实验课题名称．

(1)________________________________________；

(2)________________________________________；

(3)________________________________________．

2．在你写出的三个实验课题中选择其中一个，画出电路图并简述进行实验或收集数据的主要步骤．

3．下表是该小组同学进行实验时记录的一组数据．分析这些数据可知，测电压值所用电表的量程为________V；测电流值所用电表的分度值为________A．

如图所示是测额定电压为2.5V灯泡的额定功率的电路图．

(1)a是________表，b是________表．

(2)按图接好器材，测量前，开关应________，滑片P应滑到________点．

(3)如果小灯泡的阻值约为10W，电源由两节于电池串联组成，电流表有量程0～0.6A和0～3A两挡，电压表量程为0～3V和0～15V两个挡，那d表量程应选___～___挡，b表量程应选___～___挡．

(4)闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1.8V，滑动变阻器的滑片应向________端移动，才能使电压表示数为________V．此时灯泡实际功率就是额定功率．

(5)要测量的数据是________和________，计算灯泡的额定功率的公式为________．

发现：(1)________________．

　　　(2)________________．

(1)小灯泡始终都很亮时，原因________________．

(2)小灯泡始终都很暗时，原因________________．

在“测定额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率”的实验中，有如下的操作步骤

A．读出电流表上的电流值；

B．闭合开关；

C．断开开关，按电路图连接电路；

D．移动滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器的阻值为最大；

E．将测量的数值填入表格内，计算小灯泡的额定功率；

F．移动滑片，使电压表的示数为3.8V．

上述实验步骤的合理顺序是______,______,______,______,______,______．(只填序号)

(1)这充分说明了________________________________________；

(2)这里使铅笔从同一高度下落的目的是________________________．

水是人及一切生物生存所必需的资源，但全国各地区水资源分布不均衡，如我们所在的湖北地区，就属于水资源轻度缺水地区．因此，为了可持续发展，我们要节约用水，防止水体污染．请认真阅读下面的图表(图)，然后回答有关问题．我国首都北京属于水资源_________________缺水地区，针对这一实际问题，请你提出一条可行的解决措施___________．(要求：不要重复题中已有的措施)

(1)合金开始加热时的温度是_______℃．

(2)这种合金是_______(填“晶体”或“非晶体”)物质．

(3)合金的熔点是_______℃．

信息一：冰的初温为－20℃；

信息二：________________；

信息三：________________；

信息四：________________．

(’06广州，17)小芳在做测量灯泡电功率实验时，所连的实物图如图所示，请你检查图中的连线是否有错，若有错处，在该图中改正(在错误的连线打“×”，改正的连线在图中画线表示，连线不要交叉)并在方框内画出正确的电路图．