(2006·眉山)某同学测定标有“2.5V”小灯泡的功率．

(1)如图所示是该同学连接的实物图，若要求滑动变阻器的滑片右移时灯泡变亮，请用笔画线代替导线帮他把电路补充完整．(导线不交叉)

(2)连接电路时，开关应________，滑片滑到________端(填“左”或“右”)．

(3)该同学闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表偏转较大，而电压表无示数，则出现的故障可能是

[　　]

(4)当该同学排除故障后，第一次实验电流表示数如图所示，请将读数填入表格中．

(5)灯泡的额定功率为________W，正常发光时的电阻为________Ω．(第二空保留一位小数)

某同学为检验所买标称为132g包装的方便面是否足量，于是用调整好的天平进行了测量．天平再次平衡时，砝码的质量和游码示数如图所示，则他所测方便面的质量为________g．

(2007·天津)下图为小明同学连接的测量小灯泡额定功率的电路图，图中使用了三节干电池做电源，已知小灯泡的额定电压为3.8V，额定功率大约为1.2W．闭合开关前电路中还存在哪些问题，请你至少指出两处．

(1)__________________________________；

(2)__________________________________．

为了比较标有“2.5V”和“3.8V”小灯泡的额定功率大小，小明利用实验室器材进行了如下实验：

(1)先连接电路，如图所示，测标有“2.5V”小灯泡的电功率，并记录结果如表一．然后小明从电路中取下“2.5V”小灯泡，换上“3.8V”小灯泡，并改用电压表“0～15V”量程进行实验．闭合开关后，调节滑动变阻器，他发现电压表示数始终无法达到3.8V．其原因是：______________．

(2)补充实验条件后，小明继续实验并记录结果如表二．比较表一和表二数据，可知正常发光时，哪只灯泡的电功率大？____________________．

在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班里的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验．请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．

(1)探究的因素是________．

(2)选用的图是________．(填图中的序号)

(3)探究的结果是______________________________

某兴趣小组同学在探究气体会不会产生浮力的活动中，将篮球充气后使之刚好平衡，再将扎在气球上的气针头插入篮球内，气球随即膨胀．如图，此时杠杆________(填“能”或“不能”)平衡，因为气球受到了空气的________．

一石块在空气中测得其重力为5N，将其放入装满水的溢水杯中，测得弹簧测力计示数如图所示，则物体所受浮力为________N．接下来，小明马上把溢出的水倒入小桶中，称得水的重力为3N，请指出小明操作中漏掉的一个步骤，并说明这个步骤的测量结果是多少？

如图所示，将一个玻璃圆筒两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜，竖放下去，可看到________，这说明________．

某同学用图所示装置验证杠杆的平衡条件，所用钩码每只质量都是50g，在图示情况中，杠杆AB处于水平平衡状态，这时弹簧测力计的读数为2.80N．设的力臂为，的力臂为，则=_____________．若在杠杆左端钩码下方增加一个相同的钩码，重新调节弹簧测力计对杠杆右端拉力的方向后，使杠杆AB再次恢复水平平衡．则这时弹簧测力计的拉力与对应力臂的乘积应是未增加钩码前弹簧测力计的拉力与对应力臂乘积的___________倍．