如图所示左下角为一单刀多掷开关S，可分别滑到0、1、2、3接线柱．某校同学在“素质教育实践行”的科技活动中设计了一个电路：

当转柄开关S转到接触点1，“素”、“质”、“教”、“育”四个字的彩灯正常发光；

当转柄开关S转到接触点2，“实”、“践”、“行”三个字的彩灯正常发光；

当转柄开关S转到接触点3，“素”、“质”、“教”、“育”、“实”、“践”、“行”七个字的彩灯同时正常发光．

七盏灯的额定电压均为220V，请只添加一件器材完成上述设计，并在如图所示中画出电路连接图．

火线________________

零线________________

冬季的一天，爸爸开车带小丽去郊游．车开出不久，小丽发现汽车前车窗的玻璃慢慢变得不透明了，影响了观察车前方的情况．小丽看到爸爸用毛巾擦了玻璃后，玻璃又变得透明了；可过了一会儿，玻璃又变模糊了．

请问：(1)你知道玻璃变模糊的原因吗？请用学过的物理知识解释一下．

(2)老是这样用毛巾擦玻璃既辛苦又影响开车．你能不能设计一个装置，让玻璃不再变模糊呢？说出你的设想．

按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”．小明在科技活动中设计了一个实验电路，如图所示，用以模拟十字路口的红绿灯控制．请你认真分析后填空：

(1)当单刀多掷开关接通位置“1”时，有________个灯发光，发光灯的连接采用的是________联方式．

(2)当开关接通位置“3”时，允许________方向的车辆通行(选填“东西”或“南北”)．

(3)你认为小明的设计是否可行________(选填“可行”或“不可行”)．

(4)联系实际，对设计方案提一条改进性建议______________________________．

果蝇的每只眼睛都是由许多微型的“小眼睛”组成的，所以这种眼睛又称为复眼．如图所示甲是果蝇眼睛的特写照片，如图所示乙是果蝇眼球局部再次放大的特写照片，其特点是每个小眼睛指的方向各异，如图所示丙是其中一只“小眼睛”的示意图．

(1)请你把果蝇的眼睛与人眼相比分析它有哪些优势，为什么？

(2)你能运用这一特点解决实际问题吗？请说一点．

照相时，选择不同的“光圈”以控制镜头的进光面积；选择不同的快门速度，以控制镜头的进光时间．两者结合的目的是使底片受到的光照能量适度，以得到好照片．下面的表格是某种情况下光圈与快门的几种正确组合．在“快门”一行中，“15”表示快门打开的时间是s，依此类推；在光圈一行中，“16”表示镜头透光部分的直径等于镜头焦距的，依此类推．计算光圈一行的最后一格应填的数字．

简要回答下列有关水电站的问题．

(1)从能量转化的角度说明水电站的工作原理．

(2)建设水电站选址时，从能量利用角度看，你选择如图所示甲所示的A址还是选择如图乙所示的B址？请说明理由．

(3)为什么水坝的横截面做成上小下大的梯形？

(4)我国现有的发电方式主要有火力发电、水力发电、核能发电和风力发电等，请你以其中一种(核能发电方式除外)为例，说明该发电方式的能量传递和转化过程．(例如，核能发电：核能→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能→电能)________．

根据要求把如图所示中的电路元件连接成电路图．

要求：灯L₁、L₂并联，电流表A₁测L₁中的电流，电流表A₂测总电流，开关S作总开关．