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科目: 来源:物理教研室 题型:067

太阳能是人类能源的宝库,太阳能集热器是直接利用太阳能的一种装置,它可以利用太阳能把水加热,太阳能热水器主要由集热板和贮水器组成,如果你注意看的话,你会发现贮水器在集热板的上面,原因是什么?和同学们讨论一下,平日所见的有哪些能量的转化与太阳能有关?

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科目: 来源:物理教研室 题型:067

有一天小红突发奇想,在自行车上安上一个发电机,再安装一个电动机,先让电动机带动发电机旋转运动,然后再利用发电机的运动发电、这样就可以不用再蹬踏板,自行车就能自己行走了,请你用学过的知识说明她的想法能实现吗?

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科目: 来源:物理教研室 题型:067

请你帮助小丽设计一个实验来验证:弹性势能可以转化成动能.

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科目: 来源:物理教研室 题型:067

2001年3月23日,俄罗斯“和平号”空间站终于走完了它回归地球的最后历程,坠人太平洋,这个凝结着人类智慧的庞然大物在高速坠落的过程中分解成无数碎片,这些碎片在天空中燃烧发光,形成一道道明亮的弧线,请回答:

(1)“和平号”空间站进入大气层后向地球坠落的原因是什么?

(2)“和平号”空间站的下落过程中分解成许多碎片,这些碎片在空气中燃烧发光的原因是什么?这里有什么形式的能量转化?

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科目: 来源:物理教研室 题型:067

你知道目前有多少种获得电能的方法吗?写出几种来,并把它们的能量转化情况写出来.

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科目: 来源:物理教研室 题型:067

阅读下面关于“永动机”的资料,谈谈你对“永动机”的看法.

在欧洲,早期最著名的一个永动机的设计方案是13世纪一个叫亨内考的法国人提出来的.从哥特时代起,永动机的设计方案越来越多.17世纪和18世纪,人们又提出过各种永动机的设计方案,有采用“螺旋涉水器”的,有利用轮子惯性的、水的浮力或毛细作用的,也有提出利用同性磁极间排斥作用的,但是这些方案都无一例外地以失败而告终.他们长年累月地在原地打转,创造不出任何成果.通过不断的实践和尝试,人们逐渐认识到:任何机器对外界做功,都要消耗能量,不消耗能量,机器是无法做功的.同时一些著名的科学家像斯台文、惠更斯等都开始认识到用力学方法不可能制造出永动机.

在制造第一类永动机的一切尝试失败之后,一些人又梦想着制造第二种永动机,希望它不违反热力学第一定律,而且既经济又方便.如永动机可直接从海洋和大气中吸取热量使之完全变为机械功.由于海洋和大气的能量取之不尽,因而这种热机可以永不停息地运转做功.然而在大量的实践经验的基础上,英国物理学家开尔文于1851年提出一条新的普遍原理:物质不可能从单一热源吸取热量,使之完全变为有用的功而不产生其他影响,这样第二类永动机的想法也破产了.

永动机的想法在人类历史上持续了几百年,这个神话被驳倒,不仅有利于人们正确地认识科学,也有利于我们正确地认识世界.

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科目: 来源:物理教研室 题型:067

在半导体二极管单向导电性的实验探究中,实验器材是半导体二极管.

(1)还需要:__________________________________________________.

(2)设计实验电路.

(3)简述实验过程.

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科目: 来源:物理教研室 题型:067

同学们到“科学探究”活动小组活动,老师问同学们谁能将一张纸条搁在两木块之间?小芸试了一下,结果纸条弯曲后滑到桌面上,如图甲所示.小军将纸条横折几道使其成为如图乙所示的形状,纸条不但能平直地搭在两木块之间,而且还能在上面放一个茶杯,请你根据这一情景,提出自己的一个研究课题,按科学探究环节回答下列问题:

(1)研究课题(提出问题):________________________________________.

(2)猜想与假设:________________________________________________.

(3)设计实验:

①实验器材:

②实验中要控制不变的量是:

③实验记录表格:

(4)分析与论证:

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科目: 来源:物理教研室 题型:067

有两根长度、粗细、外表颜色都差不多的金属棒,一根是铝的,一根是铁的.请你根据它们的物理性质,用尽可能多的方法把它们区分开来.

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科目: 来源:物理教研室 题型:067

如图所示为天明报知装置,请你分析一下它的工作原理.

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同步练习册答案