如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变，如果力的大小Fi＝F3＝F4＞恳，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是

A．图(a)和(b)

B．图(a)和(c)

C．图(a)和(d)

D．图(b)和(d)

某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图所示．当物体静止时，弹簧测力计的示数为8 N，则物体的重力为

A．－定等于8 N

B．－定小于8 N

C．－定大于8 N

D．以上情况部有可能

如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是

A．

B．

C．

D．

对于g＝9.8 N/kg的理解正确的是

A．质量为1 kg的物体所受的力是9.8 N

B．1 kg＝9.8 N

C．在地球上，质量是1 kg的物体所受的重力大小9.8 N

D．在地球上，质量是9.8 kg的物体所受的重力大小是1 N

在探究凸透镜成像的实验中，光屏上有一个清晰的烛焰像，若用一张硬纸板遮去凸透镜上面的一半镜面，则光屏上像的变化情况是

A．屏上的像消失

B．像变得模糊不清，需要重新调节光羼的位置

C．光屏上只有一半烛焰的像

D．光屏上仍有完整的像，只是亮度减弱

物体通过凸透镜在光屏上得到一个缩小的像，若保持凸透镜的位置不变，物体帮光群润位置对调一下，则

A．光屏上仍能得到一个缩小的像

B．光屏上能得到一个放大的像

C．光屏上没有像

D．光屏上没有像，需要重新调节光屏的位置光屏上才会出现像

如图是常见的视力缺陷成像情况，则下列说法正确的是

A．甲图表示的是近视眼，乙图表示是远视眼

B．甲图表示的是远视眼，乙图表示是近视眼

C．甲、乙两图都表示的是近视眼

D．甲、乙两图都表示的是远视眼

小强班上开展“生活处处有物理”的观察实践活动，小强的任务是观察厨房．在下面小强的观察和他对现象的解释中，正确的是

A．将冰冻的猪肉放在水中解冻，能使水的内能增加

B．用保鲜膜包起来的蔬菜放入冰箱，能减慢蔬菜水分的蒸发

C．不慎滴入几滴水到锅中热油中会发出“吱吱”声，发生升华现象

D．用煤气炉煲汤，在沸腾时调大火焰能提高汤的温度

某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L₂正常发光，L₁只能微弱发光．对这一现象产生的原因分析中，合理的是

A．灯L₁发生断路

B．灯L₁发生短路

C．由于灯L₁的电阻较大，实际功率较小

D．由于灯L₁的电阻较小，实际功率较小

方老师配制了两杯不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，在乙杯中处于漂浮状态，如图所示，以下判断正确的是

A．甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小

B．甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大

C．甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小

D．甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大