科目: 来源:2009年北京市石景山区初三物理一模试题 题型:022
两灯L1、L2分别标有“3 V 0.9 W”和“? V 0.2 W”字样,其中L2的额定电压已经看不清,将两灯并联在1 V的电源下,发现L2比较亮一些;将两灯串联在电源电压为3 V的电路中,发现L2恰好正常发光,则此时L1消耗的实际电功率为________W.
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科目: 来源:2009年北京市石景山区初三物理一模试题 题型:022
用细绳系着底面积为S1、高为H的圆柱体,将圆柱体缓慢浸没到底面积为S2的圆柱形薄壁容器内密度为ρ的液体中(液体未溢出),且圆柱体未接触容器底部,则液体对容器底部的压强增大了________.
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科目: 来源:2009年北京市石景山区初三物理一模试题 题型:022
地铁进站时车身附近空气的流速会变大,车身附近空气的压强会________(填“变大”、“变小”或“不变”),因此地铁站台上要设立黄色安全线,以免乘客发生危险.
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科目: 来源:2009年北京市平谷区初三物理一模试题 题型:022
某同学在探究重力大小与质量的关系时,他把不同质量的砝码挂在弹簧测力计下,分别测出它们所受重力并记录在下表中,根据表格数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系是________.
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科目: 来源:2009年北京市平谷区初三物理一模试题 题型:022
某实验小组在做“测滑轮组机械效率”的实验中,组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组(每只滑轮重都相同,不计摩擦和绳重).
(1)实验中,在读取弹簧测力计的示数时,应使钩码________上升.
(2)用甲、乙两滑轮组提升相同的重物,它们的的机械效率关系是η甲________η乙(选填:“>”、“<”或“=”).
(3)对于甲图所示的滑轮组,如果没有刻度尺,只要测出钩码重G,然后竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,从弹簧测力计上读出拉力值F,即可算出该滑轮组的机械效率η=________.
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科目: 来源:2009年北京市平谷区初三物理一模试题 题型:022
在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示.由图可知,元件甲的电阻是________Ω,将元件甲、乙并联后接在电压为2 V的电源两端,则流过元件甲的电流是________A,流过元件乙的电流是________A.
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科目: 来源:2009年北京市平谷区初三物理一模试题 题型:022
某同学设计了一个给水加热的电路,如图所示,把它接在电路中.当开关S1、S2都闭合时,电路的总功率为500 W.当只闭合开关S1时,电路的总功率为100 W.当只闭合开关S2,且通电5分钟时,产生的热量是________J.
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科目: 来源:2009年北京市平谷区初三物理一模试题 题型:022
在家庭电路中,如果电线的绝缘皮被磨破后有可能造成短路,短路可以使得家庭电路中的________很大,保险丝熔断.(选填“电流”、“电压”和“电阻”)
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